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Deutschdidaktik und Geschlecht

E-BookPDF0 - No protectionE-Book
Deutsch
UTB GmbHerschienen am24.04.20231. Auflage
In Theorie und Praxis der Deutschdidaktik wird das soziale Konstrukt 'Geschlecht' noch wenig diskutiert. Das Lehrbuch 'Deutschdidaktik und Geschlecht' bereitet Erkenntnisse aus Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften, Pädagogik und aktuellen Debatten auf und entwickelt daraus eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik, die Sprach- und Literaturdidaktik verknüpft. Lehrkräfte des Fachs Deutsch finden hier Analysemethoden und -ansätze für die eigene Unterrichtspraxis, verbunden mit didaktischen Konzepten, Beispielaufgaben und einem kommentierten Textkorpus.

Prof.in Dr.in Schindler ist Professorin für Sprachdidaktik an der Bergischen Universität Wuppertal.mehr
Verfügbare Formate
TaschenbuchKartoniert, Paperback
EUR19,90
E-BookPDF0 - No protectionE-Book
EUR18,99

Produkt

KlappentextIn Theorie und Praxis der Deutschdidaktik wird das soziale Konstrukt 'Geschlecht' noch wenig diskutiert. Das Lehrbuch 'Deutschdidaktik und Geschlecht' bereitet Erkenntnisse aus Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften, Pädagogik und aktuellen Debatten auf und entwickelt daraus eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik, die Sprach- und Literaturdidaktik verknüpft. Lehrkräfte des Fachs Deutsch finden hier Analysemethoden und -ansätze für die eigene Unterrichtspraxis, verbunden mit didaktischen Konzepten, Beispielaufgaben und einem kommentierten Textkorpus.

Prof.in Dr.in Schindler ist Professorin für Sprachdidaktik an der Bergischen Universität Wuppertal.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783838560205
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis0 - No protection
Verlag
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum24.04.2023
Auflage1. Auflage
ReiheAktuelle Perspektiven der Deutschdidaktik
Reihen-Nr.1
SpracheDeutsch
Dateigrösse5306 Kbytes
Artikel-Nr.16178611
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung 72 Diskursperspektive: Akteur:innen, Begriffe, Institutionen 132.1 Zentrale Personen und Positionen im linguistischen, deutschsprachigen Diskurs 142.2 Begriffe 172.3 Institutionen 243 Gesellschaftliche Perspektive: Gesetzliche Rahmenbedingungen, Sprachwandel, Sprachgebrauch 253.1 Juristische Rahmenbedingungen 253.2 Phänomene des Sprachwandels 303.3 Orthografische Normen 353.4 Psycholinguistische Befunde (Kay Busch) 403.4.1 Perzeptionsstudien 413.4.2 Textverständlichkeitsstudien 464 Analytische Perspektiven 514.1 Professionalität: Wissen, Einstellungen, Handeln 514.2 Forschungsmethodische Zugänge 554.2.1 Literarische Texte 554.2.2 Sachtexte 735 Didaktische Perspektiven 835.1 Literarische Texte 845.1.1 Roman 845.1.2 Bilderbuch 925.1.3 Korpus 965.2 Sachtexte 1055.3 Schulbücher/Aufgaben 115Literaturverzeichnis 127Unterrichtsmaterialien, Lehrpläne, Bildungsstandards 127Gerichtsurteile, Verordnungen 128Fachliteratur 128mehr