Produkt
KlappentextKindern mit Hörschädigung früh helfen Seit der verbindlichen Einführung des
Neugeborenenhörscreenings hat sich der Umgang mit angeborener Hörschädigung
nachhaltig verändert. Wie auf die Früherkennung eine effektive Förderung von Kindern
mit Hörschädigung folgen kann, stellen die AutorInnen in diesem Lehrbuch
systematisch und verständlich dar. Sie bündeln das vorhandene Wissen und die
Erfahrungen der unterschiedlichen Fachgebiete - Pädagogik, Psychologie,
Medizin(technik) und Pädaudiologie. Technische Aspekte, z.B. die frühe Versorgung
mit Hörgeräten, Cochlea Implantaten oder Hirnstammimplantaten, werden genauso
dargestellt wie die Hörerziehung und Sprachförderung sowie Elternberatung in Krippe,
Kita, Schule, Frühförderung, Beratungsstellen und CI-Zentren.
Neugeborenenhörscreenings hat sich der Umgang mit angeborener Hörschädigung
nachhaltig verändert. Wie auf die Früherkennung eine effektive Förderung von Kindern
mit Hörschädigung folgen kann, stellen die AutorInnen in diesem Lehrbuch
systematisch und verständlich dar. Sie bündeln das vorhandene Wissen und die
Erfahrungen der unterschiedlichen Fachgebiete - Pädagogik, Psychologie,
Medizin(technik) und Pädaudiologie. Technische Aspekte, z.B. die frühe Versorgung
mit Hörgeräten, Cochlea Implantaten oder Hirnstammimplantaten, werden genauso
dargestellt wie die Hörerziehung und Sprachförderung sowie Elternberatung in Krippe,
Kita, Schule, Frühförderung, Beratungsstellen und CI-Zentren.
Details
ISBN/GTIN978-3-497-02288-5
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum15.07.2012
Seiten357 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht594 g
Illustrationen56 Abb., 6 Tab.
Artikel-Nr.16904278
Rubriken