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Geschichte studieren

Eine praxisorientierte Einführung für Historiker von der Immatrikulation bis zum Berufseinstieg
BuchKartoniert, Paperback
262 Seiten
Deutsch
Dieses Buch bietet für Studierende im Haupt- und Nebenfach der Geschichtswissenschaft eine praktische Einführung und Hilfe für das Studium und für den Berufseinstieg.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR27,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR19,99

Produkt

KlappentextDieses Buch bietet für Studierende im Haupt- und Nebenfach der Geschichtswissenschaft eine praktische Einführung und Hilfe für das Studium und für den Berufseinstieg.
Zusammenfassung
Details
ISBN/GTIN978-3-531-14557-0
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2005
Erscheinungsdatum25.11.2005
Seiten262 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht354 g
Illustrationen260 S. 3 Abb.
Artikel-Nr.10599898

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Vorwort.- 1 Einleitung.- 2 Vor Beginn des Studiums.- 2.1 Studienortwahl.- 2.2 Wahl des Studienabschlusses.- 2.3 Fächerwahl.- 2.4 Finanzierung.- 3 Erste Schritte an der Universität.- 3.1 Informations- und Beratungsstellen.- 3.2 Wahl der Lehrveranstaltungen.- 3.3 Universitätsbibliothek.- 3.4 Organisationsaufbau der Universität.- 4 Der erste Studienabschnitt.- 4.1 Informationsbeschaffung und -Verarbeitung.- 4.2 Arbeit mit Quellen.- 4.3 Präsentationsformen.- 4.4 Geschichte als Wissenschaft.- 4.5 Evaluation des ersten Studienabschnittes.- 5 Der zweite Studienabschnitt.- 5.1 Spezifika des fortgeschrittenen Studiums.- 5.2 Arbeit mit dem Internet.- 5.3 Examen.- 6 Der Start ins Berufsleben.- 6.1 Orientierung und Selbsteinschätzung.- 6.2 Arbeitsmarkt für Historiker.- 6.3 Arbeitgebersuche.- 6.4 Bewerbung.- Register.mehr
Prolog
Geschichtswissenschaft - Praktische Hilfe für Studium und Berufmehr
Kritik
"Durch die Praxisorientierung und die Tatsache, daß auch für einen Ratgeber ungewöhnliche Aspekte aufgegriffen werden ist diese Einführung empfehlenswert." Das Historisch-Politische Buch, 04/2007

"Das Buch ist präzise und punktgenau formuliert, die Darstellung durch übersichtliche Schemata und Tabellen ergänzt. Abstraktere Ausführungen, wie die Kernbegriffe der Quellenarbeit, werden an didaktisch anschaulich gestalteten Beispielen vorgeführt, neuere Entwicklungen, so die Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge, angemessen berücksichtigt. Insgesamt also ein gelungenes 'All-inclusive'-Angebot [...]." Geschichte, Politik und ihre Didaktik, 34/2006
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Autor