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Sozialökologische Transformationen durch Bildung?

Analysen pädagogischer Praktiken
BuchKartoniert, Paperback
178 Seiten
Deutsch
Springererscheint am27.11.20242024
Damit wird auf der Basis hervorragender studentischer Abschlussarbeiten empirisch beleuchtet, was zumeist lediglich normative Forderung ist, nämlich der Beitrag der Schule zu Nachhaltigkeit.mehr

Produkt

KlappentextDamit wird auf der Basis hervorragender studentischer Abschlussarbeiten empirisch beleuchtet, was zumeist lediglich normative Forderung ist, nämlich der Beitrag der Schule zu Nachhaltigkeit.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-45776-1
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2024
Erscheinungsdatum27.11.2024
Auflage2024
ReiheErziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule
Seiten178 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenEtwa 150 S.
Artikel-Nr.61799694

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Sozialökologische Transformationen durch schulische Bildung? Analysen pädagogischer Praktiken.- Entfremdungspotenzial in Schule.- Postwachstum, ein Ziel der deutschen Bildungs- politik? Analyse des Nationalen Aktionsplan Bil-dung für Nachhaltige Entwicklung.- Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung in Schulen. Möglichkeiten für Transformation?.-  Die Rolle von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sportunterricht an Sekundarschulen in Schleswig-Holstein.- Transformative Bildung macht Schule?.- Perspektiven von Schüler*innen auf die Implementierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung in schulische Bildungsprozesse.- Zwischen Klimakrise und Studienwahl.- Differenz. Macht. Transformation. Thematisierung sozialer Differenzkategorien in der politischen Erwachsenenbildung.mehr