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Kompetenter Medienumgang?

Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden
BuchKartoniert, Paperback
418 Seiten
Deutsch
Budrich UniPresserschienen am08.03.2010
In der Schule prallen auch - so der hier vorgelegte Befund - unterschiedliche Medienwelten aufeinander. Während gerade Hauptschülern streckenweise Kompetenzen im Umgang mit den Medien fehlen, interpretieren viele Lehramtsstudierende die neuen Medien als Unterhaltungsmedien und Verführer , die in der Schule nichts zu suchen haben. Im Zentrum dieser Untersuchung steht zum einen die Medienkompetenz von Haupt- und RealschülerInnen, zum anderen der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden.mehr

Produkt

KlappentextIn der Schule prallen auch - so der hier vorgelegte Befund - unterschiedliche Medienwelten aufeinander. Während gerade Hauptschülern streckenweise Kompetenzen im Umgang mit den Medien fehlen, interpretieren viele Lehramtsstudierende die neuen Medien als Unterhaltungsmedien und Verführer , die in der Schule nichts zu suchen haben. Im Zentrum dieser Untersuchung steht zum einen die Medienkompetenz von Haupt- und RealschülerInnen, zum anderen der mediale Habitus von Lehramtsstudierenden.
Details
ISBN/GTIN978-3-940755-39-1
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
ErscheinungsortLeverkusen-Opladen
ErscheinungslandDeutschland
Erscheinungsjahr2010
Erscheinungsdatum08.03.2010
Seiten418 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht540 g
Artikel-Nr.16483115