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Wandel durch Partizipation

Personalentwicklung am Beispiel eines Tutorenprogramms
BuchKartoniert, Paperback
61 Seiten
Deutsch
Springererschienen am11.03.20191. Aufl. 2019
Tutoren und ihre gezielte, vorbereitende Qualifizierung birgt für Unternehmen und deren Personalentwicklung ein großes Potenzial.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR14,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR4,99

Produkt

KlappentextTutoren und ihre gezielte, vorbereitende Qualifizierung birgt für Unternehmen und deren Personalentwicklung ein großes Potenzial.
Zusammenfassung
Tutorenprogramm als Personalentwicklung der Zukunft

Schneller Überblick über einen innovativen Ansatz

Übertragung eines erfolgreichen Modells von der Hochschule in die Unternehmenspraxis
Details
ISBN/GTIN978-3-658-25495-7
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum11.03.2019
Auflage1. Aufl. 2019
Reiheessentials
Seiten61 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht116 g
IllustrationenIX, 61 S. 7 Abb., 1 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.46137399
Rubriken
GenreWirtschaft

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Ausgangssituation. - Aktuelle Chancen und Herausforderungen im Bereich der Personalentwicklung. - Einsatz von Tutoren in der Personalentwicklung. - Inhaltlicher Aufbau eines Tutorenprogramms (Beispiel). - Transfer und Nachhaltigkeit.mehr

Schlagworte

Autor

Prof. Dr. Katrin Keller leitet den Studiengang Berufspädagogik im Gesundheitswesen an der Dualen Hochschule für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland (i.G.) und verantwortet am Interdisziplinären Zentrum für Gesundheitswissenschaften den bildungswissenschaftlichen Bereich.

Prof. Dr. habil. Ingo Proft ist Professor für Theologische Ethik, Gesellschaft und Sozialwesen an der Theologischen Fakultät der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar (PTHV) und Leiter des Ethik-Instituts.

Prof. Dr. Franz Lorenz ist Rektor der Dualen Hochschule für Gesundheits- und Sozialwesen Saarland (i.G.) und Professor für Sozialwissenschaften und Führung.