Leben für Musik

Eine Biographie-Studie über musikalische (Hoch-)Begabung

von

Bastian, Hans Günther

BuchKartoniert, Paperback

Deutsch

Schott Musicerschienen am31.08.1989

Diese Biographiestudie steht im Kontext qualitativer Jugend- und Begabtenforschung. Sie untersucht Lern- und Lebensgeschichten junger Instrumentalisten, die als Bundes- oder Landessieger aus den Wettbewerben "Jugend musiziert" hervorgegangen sind.Hans Günther Bastian versucht, den Schleier von Geheimnissen und Vor-Urteilen zu lüften, der sich vor dieser Klassik-Jugendkultur ausbreitet. Er interessiert sich für Schlüsselerlebnisse und Fixpunkte, Entwicklungen und Orientierungen, Normen und Werte, Schübe und Krisen, Träume und Perspektiven - kurz: für die Alltags- und Lebenswelt (hoch-)begabter Nachwuchsmusiker. Im Zentrum des Forschungsinteresses stehen die Fragen nach:- der frühen Kindheit und der familialen Sozialisation- dem instrumentalen Werdegang- der Alltags- und musikalischen Lebenswelt- der Persönlichkeitsentwicklung- Schule und Musikerziehung- Begabungsfindung und -förderung- den politischen und pädagogischen Konsequenzen.Die selbst-reflexive und die vom Autor interpretierte Rekonstruktion von Lern- und Lebensgeschichten ist ein Modell für die Begründung fachpädagogischer, bildungs- und kulturpolitischer Fragen sowie für Verfahren zu deren Lösung.mehr

Auf dieser Seite:

EUR32,00

In den Warenkorb

Produkt

KlappentextDiese Biographiestudie steht im Kontext qualitativer Jugend- und Begabtenforschung. Sie untersucht Lern- und Lebensgeschichten junger Instrumentalisten, die als Bundes- oder Landessieger aus den Wettbewerben "Jugend musiziert" hervorgegangen sind.Hans Günther Bastian versucht, den Schleier von Geheimnissen und Vor-Urteilen zu lüften, der sich vor dieser Klassik-Jugendkultur ausbreitet. Er interessiert sich für Schlüsselerlebnisse und Fixpunkte, Entwicklungen und Orientierungen, Normen und Werte, Schübe und Krisen, Träume und Perspektiven - kurz: für die Alltags- und Lebenswelt (hoch-)begabter Nachwuchsmusiker. Im Zentrum des Forschungsinteresses stehen die Fragen nach:- der frühen Kindheit und der familialen Sozialisation- dem instrumentalen Werdegang- der Alltags- und musikalischen Lebenswelt- der Persönlichkeitsentwicklung- Schule und Musikerziehung- Begabungsfindung und -förderung- den politischen und pädagogischen Konsequenzen.Die selbst-reflexive und die vom Autor interpretierte Rekonstruktion von Lern- und Lebensgeschichten ist ein Modell für die Begründung fachpädagogischer, bildungs- und kulturpolitischer Fragen sowie für Verfahren zu deren Lösung.

Details

ISBN/GTIN978-3-7957-0207-6

ProduktartBuch

EinbandartKartoniert, Paperback

Verlag

Schott Music

ErscheinungslandDeutschland

Erscheinungsjahr1989

Erscheinungsdatum31.08.1989

SpracheDeutsch

Gewicht786 g

Artikel-Nr.10531182

Rubriken

GenrePsychologie/Pädagogik

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis

Begleitwort - Gedankensplitter - Vorwort - Die Studie im Kontext qualitativer Jugendforschung - Zum wiedererwachten Interesse an Biographieforschung - Zur Identifikationsproblematik musikalischer (Hoch-)Begabung - Klassik musizierende Jugend. Hypothesen zu einer jugendlichen Teilkultur - Fragestellungen und Zielsetzungen der Studie - Die Stichprobe - Zur Methode - . - Ergebnisse: - Frühe Kindheit und Familie - Der instrumentale Werdegang - Zur Alltags- und musikalischen Lebenswelt - Zur Persönlichkeit der jungen Talente - Schule. Musiklehrer. Musikunterricht. - (Hoch-)Begabungsfindung und -förderung. Zu politischen und pädagogischen Konsequenz der Studie - Schlusswort in eigener Sache: Biographie und Kritik als Interpretaitonsproblem - Über den Autor - Literatur - Anhangmehr