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Älterwerden neu denken

Interdisziplinäre Perspektiven auf den demografischen Wandel
BuchKartoniert, Paperback
292 Seiten
Deutsch
Sinkende Geburtenraten und eine steigende Lebenserwartung sind in hochentwickelten Industriegesellschaften weltweit feststellbare Phanomene, die in Politik, Medien und Wissenschaften widerspruchlich diskutiert werden: Zum einen wird mit einer Krisenrhetorik vor einer 'schrumpfenden', 'vergreisten' Gesellschaft bzw. einer 'Rentnerdemokratie' gewarnt und damit der Generationenkonflikt ins Zentrum geruckt. Zum anderen wird ein Ideal des Alters propagiert, das Aktivitat, Selbstverantwortung und die Bereitschaft zu 'lebenslangem Lernen' fur erstrebenswert erklart und damit direkt an den Diskurs der New Economy anschliesst. Dieser Band beansprucht der ideologischen 'Demografisierung' sozialer Probleme entgegenzuwirken und Moeglichkeiten aufzuzeigen, wie AElterwerden nicht nur neu zu denken ist, sondern auch, wie ein selbstbestimmtes und wurdiges Leben (bis zum Tod) gestaltet werden kann. Dazu werden aktuelle (und historische) Diskurse zum demografischen Wandel und zur Kultur des Alter(n)s aus interdisziplinaren Perspektiven kritisch beleuchtet.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR44,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR35,96

Produkt

KlappentextSinkende Geburtenraten und eine steigende Lebenserwartung sind in hochentwickelten Industriegesellschaften weltweit feststellbare Phanomene, die in Politik, Medien und Wissenschaften widerspruchlich diskutiert werden: Zum einen wird mit einer Krisenrhetorik vor einer 'schrumpfenden', 'vergreisten' Gesellschaft bzw. einer 'Rentnerdemokratie' gewarnt und damit der Generationenkonflikt ins Zentrum geruckt. Zum anderen wird ein Ideal des Alters propagiert, das Aktivitat, Selbstverantwortung und die Bereitschaft zu 'lebenslangem Lernen' fur erstrebenswert erklart und damit direkt an den Diskurs der New Economy anschliesst. Dieser Band beansprucht der ideologischen 'Demografisierung' sozialer Probleme entgegenzuwirken und Moeglichkeiten aufzuzeigen, wie AElterwerden nicht nur neu zu denken ist, sondern auch, wie ein selbstbestimmtes und wurdiges Leben (bis zum Tod) gestaltet werden kann. Dazu werden aktuelle (und historische) Diskurse zum demografischen Wandel und zur Kultur des Alter(n)s aus interdisziplinaren Perspektiven kritisch beleuchtet.
Zusammenfassung
Details
ISBN/GTIN978-3-531-15772-6
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2008
Erscheinungsdatum14.08.2008
Seiten292 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht432 g
Illustrationen292 S.
Artikel-Nr.10849587

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Älterwerden neu denken. Interdisziplinäre Perspektiven auf den demografischen Wandel.- Älterwerden neu denken. Interdisziplinäre Perspektiven auf den demografischen Wandel.- Geschichte und Politik des Alterns.- Alles beim Alten? Wie der demografische Wandel Lebenslaufmuster von Frauen und Männern morgen und das Alter übermorgen beeinflusst.- Neoliberale Regulierung von Care Work und deren demografische Mystifikationen.- Die Bedeutung der Hochschulen in der alternden Gesellschaft.- Altersdiskurse und Altsein in historischer Vergangenheit: Frühchristliche Altersmodelle in der römischen Antike.- Bildung und Altern.- Bildung in der dritten Lebensphase zwischen Lebenslangem Lernen und Lernen loszulassen.- Lernen, Verlernen und Umlernen im Alter.- Intergenerationelles Lernen. Zur Entwicklung einer altersintegrativen Lernkultur.- Körper, Geschlecht und Biografiearbeit im Alter.- Das Altern im Spiegel weiblicher Selbstbildnisse.- Schöner Altern. Altershandeln zwischen Verdrängung, Resonanzen und Solidaritäten.- Sexualität in der dritten Lebensphase.- Was wird aus der Geschlechterdifferenz im Alter? Über die Angleichung von Lebensformen und das Ringen um biografische Kontinuität.- Leben und Wohnen im Alter.- Familien, Freundschaften, Netzwerke. Zur Zukunft persönlicher Unterstützungsbeziehungen.- Neue Wohnformen und gemeinschaftliches Wohnen im Alter.- Aushandlung familiärer Besitz- und Kümmerverhältnisse zwischen den Generationen.- Redet ihr noch miteinander, oder habt ihr schon verteilt? .- Migration und Alter. Eine essayistische Skizze zur italienischen Gastarbeiter -Generation.mehr
Prolog
Über die Chancen einer älter werdenden Gesellschaftmehr

Autor

Prof. Dr. Sylvia Buchen ist Erziehungswissenschaftlerin und Leiterin der Studienrichtung Schulpädagogik/Gender Studies am Institut für Erziehungswissenschaften der Pädagogischen Hochschule Freiburg.
Dr. Maja S. Maier ist Soziologin und an der Pädagogischen Hochschule Freiburg in der Abteilung Schulpädagogik/Gender Studies am Institut für Erziehungswissenschaften sowie der Abteilung Soziologie beschäftigt.