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Technologisches Wissen

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
280 Seiten
Deutsch
Springer Berlin Heidelbergerschienen am04.02.20112010
Mit der Konferenz 'Technisches Wissen' leistete acatech im ersten Jahr als Deutsche Akademie der Technikwissenschaften einen wesentlichen Beitrag zur Diskussion um die Formulierung eines technikwissenschaftlichen Selbstverständnisses. Im Fokus der interdisziplinären Beiträge standen Fragen nach der Entstehung, Methode und Struktur technischen Wissens, und damit die Fortführung einer Systematisierung der Technikwissenschaften. Vor dem Hintergrund der Diskussionen reflektieren die Konferenzbeiträge methodische, wissenschaftstheoretische und formale Grundlagen der Technikwissenschaften.

acatech DISKUTIERT publiziert Berichte und Dokumentationen von Symposien, Workshops und andere Projekte, deren Ergebnisse keine offiziellen Empfehlungen von acatech darstellen. In Kombination mit einer Empfehlung oder einem Positionspapier der Akademie stellen sie die Hintergrundstudien zur Verfügung, die dem vom Präsidium autorisierten Band zu Grunde liegen. Die Publikationen dieser Reihe liegen in der inhaltlichen Verantwortung der jeweiligen Herausgeber und Autoren.mehr

Produkt

KlappentextMit der Konferenz 'Technisches Wissen' leistete acatech im ersten Jahr als Deutsche Akademie der Technikwissenschaften einen wesentlichen Beitrag zur Diskussion um die Formulierung eines technikwissenschaftlichen Selbstverständnisses. Im Fokus der interdisziplinären Beiträge standen Fragen nach der Entstehung, Methode und Struktur technischen Wissens, und damit die Fortführung einer Systematisierung der Technikwissenschaften. Vor dem Hintergrund der Diskussionen reflektieren die Konferenzbeiträge methodische, wissenschaftstheoretische und formale Grundlagen der Technikwissenschaften.

acatech DISKUTIERT publiziert Berichte und Dokumentationen von Symposien, Workshops und andere Projekte, deren Ergebnisse keine offiziellen Empfehlungen von acatech darstellen. In Kombination mit einer Empfehlung oder einem Positionspapier der Akademie stellen sie die Hintergrundstudien zur Verfügung, die dem vom Präsidium autorisierten Band zu Grunde liegen. Die Publikationen dieser Reihe liegen in der inhaltlichen Verantwortung der jeweiligen Herausgeber und Autoren.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783642143724
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2011
Erscheinungsdatum04.02.2011
Auflage2010
Reiheacatech DISKUTIERT
Seiten280 Seiten
SpracheDeutsch
Illustrationen280 S. 42 Abbildungen
Artikel-Nr.1717725
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1;Title Page;2
2;Copyright Page;3
3;Table of Contents;5
4;> GELEITWORT;7
5;> TECHNISCHES WISSEN. ENTSTEHUNG - METHODEN -STRUKTUREN. EINE EINFÜHRUNG.;9
6;TEIL 1: PRAKTISCHES KÖNNEN UND TECHNISCHE ERFAHRUNG;13
7;> AUS SCHADEN WIRD MAN KLUG ...? WIE TECHNIK WISSEN GEWINNT *;14
7.1;1 BAUWERKSEINSTÜRZE - URSACHEN UND WAS MAN DARAUS LERNT1;14
7.1.1;DIE QUEBEC-BRÜCKE 1907;14
7.1.2;DIE TACOMA-NARROWS-BRIDGE 1940;16
7.1.3;DIE BERLINER KONGRESS-HALLE 1980;18
7.1.4;DIE RHEINBRÜCKE BEI KOBLENZ 1971;19
7.2;2 NUR AUS SCHADEN WIRD MAN KLUG... ?;21
7.3;3 WIE SICH DIE BAUTECHNIK ZUR WISSENSCHAFT ENTWICKELTE;23
7.4;4 TECHNIK UND TECHNIKWISSENSCHAFTEN;26
7.5;5 WELCHES WISSEN MEINT DIE FRAGE, OB MACHEN MOTOR DES WISSENS SEI?;29
7.6;6 VERSTEHEN WIR NUR, WAS WIR MACHEN KÖNNEN?;31
7.7;LITERATUR;33
8;> DIE PRAGMATIK DES TECHNISCHEN WISSENS ODER: HOW TO DO WORDS WITH THINGS"1;34
8.1;1 TECHNISCHE PRAXIS: SPRECHEN MIT DINGEN IN DER SPRACHE DER WIRKSAMKEIT;34
8.2;2 PROBLEME MIT DEM TECHNISCHEN WISSEN UND DIE PERSPEKTIVE DES PRAGMA TISMUS;36
8.2.1;2.1 VOM ANERKENNUNGSPROBLEM ZUM ANPASSUNGSPROBLEM;36
8.2.2;2.2 PRAGMATISMUS ALS PERSPEKTIVE;37
8.2.3;2.3 PRAGMATIK ALS PROGRAMM;39
8.3;3 TECHNIK IN AKTION: MERKMALE VERÄNDERTER TECHNOSTRUKTUREN UND DIE FOLGEN FÜR TECHNISCHES WISSEN;43
8.3.1;3.1 OBJEKTE IN AKTION: DIMENSIONEN UND NIVEAUS DER EIGENAKTIVITÄT;44
8.3.2;3.2 OBJEKTE IN INTERAKTION UND INTERAKTIVITÄT: STEIGERUNG DER BINNENKOMPLEXITÄTUND ERHÖHUNG DER HETEROGENITÄT AN DEN SCHNITTSTELLEN;45
8.3.3;3.3 VERTEILTE AKTIVITÄTEN IN SOZIOTECHNISCHEN KONSTELLATIONEN;47
8.3.4;4 ZUR PRAGMATIK TECHNISCHEN KÖNNENS;48
8.3.5;LITERATUR;50
9;TEIL 2: TECHNIKWISSENSCHAFTLICHES WISSEN. GESTALTUNG, PROBLEME UND METHODEN;57
10;> WERTE, WISSEN UND WISSENSINTEGRATION IN DEN TECHNIKWISSENSCHAFTEN. SYSTEMATISCHE UND HISTORISCHE BETRACHTUNGEN;58
10.1;1 EINLEITUNG;58
10.2;2 SPEZIFIKA DER TECHNIKWISSENSCHAFTEN;58
10.3;3 FALLBEISPIEL: DIE WISSENSCHAFTLICHE BEHANDLUNG DES DRAHTSEILS UND DIE KONSTRUKTIONSPRINZIPIEN VON LUFTSEILBAHNEN8;66
10.4;4 ZUSAMMENFASSUNG;71
10.5;LITERATUR;73
11;> WIE KANN MAN TECHNIK DARSTELLEN? WIE WERDEN TECHNIKDARSTELLUNGEN VERSTANDEN?;76
11.1;1 DIMENSIONEN VON TECHNIKDARSTELLUNG;76
11.2;2 DARSTELLUNG VON INFORMATION UND WISSEN;79
11.3;3 ART UND INHALT BILDHAFTER TECHNIKDARSTELLUNGEN;81
11.4;4 SPRACHEN UND KULTUREN;95
11.5;LITERATUR;99
12;> ZUR HEURISTISCHEN FUNKTION DER TECHNISCHEN HANDZEICHNUNG;100
12.1;EINLEITUNG;100
12.2;1 ZUR VIELFALT DES SKIZZIERENS;101
12.2.1;PRÄGNANTE DARSTELLUNG EINER IDEE;101
12.2.2;DARSTELLUNG WESENTLICHER REALVERHÄLTNISSE;102
12.2.3;DARSTELLUNG EINES FUNKTIONSPRINZIPS;103
12.2.4;DARSTELLUNG EINES KONSTRUKTIVEN AUFBAUS;104
12.2.5;DAS INNERE AUGE;106
12.3;2 ERKENNTNISSE DER HAND;107
12.4;3 DAS SKIZZIEREN ALS GESTALTAUFFASSUNG;109
12.5;4 UNAUSGESCHÖPFTE POTENZIALITÄT;111
12.6;5 ZUSAMMENFASSUNG;113
12.7;LITERATUR;114
13;> DIE HERMENEUTIK DES TECHNISCHEN WISSENS UND DIE ZUKUNFT DER BILDUNG;115
13.1;1 HERMENEUTIK UND WISSEN;116
13.2;2 WISSENSHORIZONTE;119
13.3;3 VERMITTLUNG VON WISSEN ALS MACHEN: BILDUNG;124
13.4;LITERATUR;127
14;> LOGISCHE STRUKTUREN TECHNISCHEN WISSENS - ZUR WISSENSCHAFTSTHEORIE DER TECHNIKWISSEN- SCHAFTEN;131
14.1;1 EINLEITUNG: AUFGABEN EINER WISSENSCHAFTSTHEORIE DER ANGEWANDTENWISSENSCHAFTEN;131
14.2;2 TECHNIK UND TECHNIKWISSENSCHAFTEN;133
14.3;3 VON AUSSAGEN UND VON DURCHFÜHRUNGEN - DIE ROLLE DER LOGIK IN DER TECHNIK;140
14.4;4 DURCHFÜHRUNGSLOGIK ALS HILFSMITTEL;143
14.5;5 SCHLUSSBEMERKUNG;149
14.6;LITERATUR;149
15;> TEIL 3: PERSPEKTIVEN EINER INNOVATIONSORIENTIERTEN TECHNIKWISSENSCHAFT;152
16;> WISSENSTRENDS - FORSCHUNGSTRENDS -TECHNIKTRENDS;153
16.1;1 LEITBEGRIFF INNOVATION;153
16.2;2 WISSEN - DEFIZITE REDUZIEREN;154
16.3;3 WISSEN MANAGEN;156
16.3.1;3.1 WISSENSTRÄGER MENSCH;157
16.3.2;3.2 SICHERUNG DES ERFAHRUNGSWISSENS;157
16.3.3;3.3 VON DER INFORMATION ÜBER KOMMUNIKATION ZUR KOOPERATION;158
16.3.4;3.4 VERNETZUNG: GRENZWELTWISSEN NUTZEN UND EXTERNES WISSEN INTEGRIEREN;159
16.4;4 BASISKOMPETENZ TECHNOLOGISCHE LEISTUNGSFÄHIGKEIT;160
16.5;5 FOKUSSIERUNG AUF KOMPETENZ- UND BEDARFSFELDER;161
16.5.1;5.1 GESUNDHEIT: LEBENSERWARTUNG STEIGT;162
16.5.2;5.2 ENERGIE: EFFIZIENT UND REGENERATIV;162
16.5.3;5.3 SICHERHEIT: WIRTSCHAFT UND GESELLSCHAFT SCHÜTZEN;163
16.5.4;5.4 MOBILITÄT: UMWELTVERTRÄGLICH UNTERWEGS;163
16.5.5;5.5 KOMMUNIKATION: DINGE LERNEN SPRECHEN;163
16.6;6 FORSCHUNGSTRENDS - QUERSCHNITTSTECHNOLOGIEN;164
16.6.1;6.1 NANOTECHNOLOGIEN;165
16.6.2;6.2 BIOTECHNOLOGIE VOR EINER BREITEN ANWENDUNG;165
16.6.3;6.3 OPTISCHE TECHNOLOGIEN;165
16.6.4;6.4 WERKSTFFFORSCHUNG: DAS NEUE DESIGN DER MATERIE;166
16.6.5;7 SYNERGIEN SCHAFFEN DURCH VERNETZUNG;166
16.6.6;8 WISSEN SCHAFFT DIE BASIS FÜR KÜNFTIGEN WOHLSTAND;168
16.6.7;LITERATUR;169
17;> MARKTORIENTIERTE TECHNIKWISSENSCHAFT;174
17.1;1 ZWEI ZWECKE DER MARKTFORSCHUNG;174
17.1.1;1.1 BEDÜRFNISORIENTIERUNG ALS ZIEL;174
17.1.2;1.2 BEDÜRFNISORIENTIERUNG ALS ERKENNTNISPROBLEM;178
17.2;2 INKREMENTELLE NEUERUNGEN;179
17.2.1;2.1 EINFACHE PRODUKTSPEZIFISCHE KOMMUNIKATION;179
17.2.2;2.2 ÜBERWINDUNG DER ANNAHME FREIER GÜTER;184
17.2.3;2.3 ÜBERWINDUNG EINES ORIENTIERUNGSPROBLEMS;185
17.2.4;2.4 WEITGEHEND OFFENE PROBLEME;186
17.3;3 RADIKALE NEUERUNGEN;187
17.4;4 MARKTORIENTIERUNG ALS AUSSCHLIESSLICHE STRATEGIE FÜR TECHNIKWISSENSCHAFTEN?;189
17.5;LITERATUR;193
18;> LEISTUNG UND GRENZEN DER VIRTUALITÄT BEIMWISSENSERWERB1;201
18.1;1 VIRTUALITÄT IM WEITEN UND IM ENGEREN SINNE;202
18.2;2 VIRTUELLE REALITÄT UND VIRTUELLE WIRKLICHKEITEN;205
18.3;3 VIRTUALISIERUNG DES WISSENSERWERBS;207
18.4;4 UNSICHERHEIT SIMULATIONSBASIERTER WISSENSAKQUISITION;210
18.5;LITERATUR;213
19;> WAS IST GESELLSCHAFTLICH RELEVANTEWISSENSCHAFT?1;216
19.1;WAS IST GESELLSCHAFTLICH RELEVANTE WISSENSCHAFT?;216
19.2;WISSEN ÜBER WISSEN;218
19.3; APPLICATION OF A THEORY IS NEVER ONE OF RESEMBLANCE 17;221
19.4;NOCHMALS DIE BEIDEN WISSENSCHAFTSKULTUREN;223
19.5;SCHLUSSFOLGERUNG;224
19.6;LITERATUR;226
20;> TECHNISCHES WISSEN ALS HANDLUNGSANLEITUNG - EIN PARADIGMA FÜR EINE WISSENSCHAFTSTHEORIE TECHNISCHEN WISSENS?;230
20.1;1 EINLEITUNG;230
20.2;2 DIE TECHNIZITÄT TECHNISCHEN WISSENS UND IHR FORMATIVES PROBLEM;231
20.3;3 ARBEITSDENKEN UND KOMPLEXITÄT;233
20.3.1;3.1 BEGRENZUNGEN DES ARBEITSDENKENS;233
20.3.2;3.2 KOMPLEXITÄTSBEGRENZENDE STRATEGIEN DES ARBEITSDENKENS;234
20.3.3;3.3 HILFSSTRATEGIEN;236
20.4;4 LEISTUNGSKRITERIEN TECHNISCHEN HANDLUNGSWISSENS;238
20.4.1;4.1 FUNKTIONALITÄT;238
20.4.2;4.2 ZUVERLÄSSIGKEIT;239
20.4.3;4.3 EFFIZIENZ;240
20.4.4;4.4 WAHRHEIT;242
20.5;5 ABSCHLIESSENDE BEMERKUNGEN;243
20.6;LITERATUR;244
21;> DANKSAGUNG;249
22;> TEILNEHMER DER KONFERENZ;250
23;> AUTORENVERZEICHNIS;252mehr

Autor

acatech DISKUTIERT publiziert Berichte und Dokumentationen von Symposien, Workshops und andere Projekte, deren Ergebnisse keine offiziellen Empfehlungen von acatech darstellen. In Kombination mit einer Empfehlung oder einem Positionspapier der Akademie stellen sie die Hintergrundstudien zur Verfügung, die dem vom Präsidium autorisierten Band zu Grunde liegen. Die Publikationen dieser Reihe liegen in der inhaltlichen Verantwortung der jeweiligen Herausgeber und Autoren.