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Wege zur Sprache: Ein Ratgeber zum Spracherwerb bei Kindern mit Cochlea-Implantat

Pabst Science Publisherserschienen am01.07.2012
Das Cochlea-Implantat (CI) ermöglicht gehörlos geborenen Kindern, die gesprochene Sprache zu erlernen. Das Training ist schwierig und langwierig. Eltern und andere Bezugspersonen können allerdings den Spracherwerb wesentlich fördern; detaillierte Hintergrundinformationen und Anleitungen bietet Gisela Szagun mit ihrem Buch. Es spiegelt wissenschaftlich und praktisch fundiertes Wissen wider:-Verlauf des Spracherwerbs gesunder und hörgeschädigter Kinder-Lernmechanismen-Schwierigkeiten und Lösungsmöglichkeiten für Kinder mit Cochlea-Implantat-Unterstützungsmöglichkeiten der Eltern und anderen Bezugspersonen-Sprache als Voraussetzung der Persönlichkeitsentwicklung-Bedeutung der Gebärdensprache-praktische OrientierungshilfenSprache ist für die Entwicklung eines Kindes unentbehrlich. Wenn das Erlernen der Lautsprache nicht gelingt, wird die Gebärdensprache wichtig; ihr rechtzeitiger Erwerb kann eine negative Rückwirkung auf die Entwicklung verhindern - und weiterhin als mögliche Brücke zur Lautsprache dienen. Es ist entscheidend, für das hörbehinderte Kind alle Möglichkeiten auszuschöpfen.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR15,00

Produkt

KlappentextDas Cochlea-Implantat (CI) ermöglicht gehörlos geborenen Kindern, die gesprochene Sprache zu erlernen. Das Training ist schwierig und langwierig. Eltern und andere Bezugspersonen können allerdings den Spracherwerb wesentlich fördern; detaillierte Hintergrundinformationen und Anleitungen bietet Gisela Szagun mit ihrem Buch. Es spiegelt wissenschaftlich und praktisch fundiertes Wissen wider:-Verlauf des Spracherwerbs gesunder und hörgeschädigter Kinder-Lernmechanismen-Schwierigkeiten und Lösungsmöglichkeiten für Kinder mit Cochlea-Implantat-Unterstützungsmöglichkeiten der Eltern und anderen Bezugspersonen-Sprache als Voraussetzung der Persönlichkeitsentwicklung-Bedeutung der Gebärdensprache-praktische OrientierungshilfenSprache ist für die Entwicklung eines Kindes unentbehrlich. Wenn das Erlernen der Lautsprache nicht gelingt, wird die Gebärdensprache wichtig; ihr rechtzeitiger Erwerb kann eine negative Rückwirkung auf die Entwicklung verhindern - und weiterhin als mögliche Brücke zur Lautsprache dienen. Es ist entscheidend, für das hörbehinderte Kind alle Möglichkeiten auszuschöpfen.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783899678246
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum01.07.2012
Seiten112 Seiten
SpracheDeutsch
Dateigrösse2263
Artikel-Nr.2748631
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1;Gliederung;6
2;Einleitung;8
3;1 Verlauf des Spracherwerbs;10
4;2 Unterschiede beim Spracherwerb;20
5;3 Lernmechanismen: Wie lernen kleine Kinder Sprache?;32
6;4 Was ist besonders schwierig für Kinder mit CI?;41
7;5 Was beeinflusst den Spracherwerb bei Kindern mit CI?;46
8;6 Wie können Eltern den Spracherwerb fördern?;52
9;7 Die Rolle der Sprache in der Entwicklung des Kindes;81
10;8 Geht es auch mit Gebärden?;87
11;9 Abschließend:;97
12;Praktische Orientierungshilfen;97
13;Über die Autorin;108
14;Literatur;111
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