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Familienalltag: Ein systematisches Review zur Entwicklung eines konzeptionellen Modells

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
151 Seiten
Deutsch
Springer Fachmedien Wiesbadenerschienen am11.09.20221. Aufl. 2023
Unter erziehungswissenschaftlicher Perspektive hat in den letzten Jahrzehnten die Familie als (informelle) alltägliche Lernumwelt an Bedeutung gewonnen. Nicht nur in der Erziehungswissenschaft, sondern auch andere Disziplinen wie Psychologie und Soziologie analysieren die Bedeutung der Familie und des Familienalltags. Sowohl zwischen als auch innerhalb der Disziplinen liegen heterogene Konzeptualisierungen von Familie und ihrem Alltag vor. Mittels eines systematischen Reviews entwirft Doreen Müller ein interdisziplinäres Gesamtmodell zum Familienalltag. Neben der Verdeutlichung von existierenden Forschungslücken zum Familienalltag kann das erarbeitete Modell als Grundlage für eine Operationalisierung herangezogen werden und bietet einen Rahmen für zukünftige Forschung, je nach Fragestellung die wichtigsten Aspekte (umfangreich) zu erfassen.


Doreen Müller hat an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Pädagogik studiert und promovierte an dieser Universität bei Prof. Dr. Hans-Günther Roßbach ebenfalls im Fach Pädagogik. An der der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe arbeitete sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin für das Nationale Bildungspanel (NEPS) und das Projekt 'BildungsLandschaft Oberfranken' (BiLO). Vor allem Themen aus dem Bereich der vorschulischen Bildung und Erziehung sowie der Familie als Lernumwelt gehören zu ihren Forschungsinteressen.

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Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR59,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR46,99

Produkt

KlappentextUnter erziehungswissenschaftlicher Perspektive hat in den letzten Jahrzehnten die Familie als (informelle) alltägliche Lernumwelt an Bedeutung gewonnen. Nicht nur in der Erziehungswissenschaft, sondern auch andere Disziplinen wie Psychologie und Soziologie analysieren die Bedeutung der Familie und des Familienalltags. Sowohl zwischen als auch innerhalb der Disziplinen liegen heterogene Konzeptualisierungen von Familie und ihrem Alltag vor. Mittels eines systematischen Reviews entwirft Doreen Müller ein interdisziplinäres Gesamtmodell zum Familienalltag. Neben der Verdeutlichung von existierenden Forschungslücken zum Familienalltag kann das erarbeitete Modell als Grundlage für eine Operationalisierung herangezogen werden und bietet einen Rahmen für zukünftige Forschung, je nach Fragestellung die wichtigsten Aspekte (umfangreich) zu erfassen.


Doreen Müller hat an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Pädagogik studiert und promovierte an dieser Universität bei Prof. Dr. Hans-Günther Roßbach ebenfalls im Fach Pädagogik. An der der Otto-Friedrich-Universität Bamberg und am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe arbeitete sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin für das Nationale Bildungspanel (NEPS) und das Projekt 'BildungsLandschaft Oberfranken' (BiLO). Vor allem Themen aus dem Bereich der vorschulischen Bildung und Erziehung sowie der Familie als Lernumwelt gehören zu ihren Forschungsinteressen.

Details
Weitere ISBN/GTIN9783658355999
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2022
Erscheinungsdatum11.09.2022
Auflage1. Aufl. 2023
ReiheFamilienforschung
Seiten151 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXIII, 151 S. 16 Abbildungen
Artikel-Nr.8924989
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1;Danksagung;6
2;Zusammenfassung;7
3;Inhaltsverzeichnis;9
4;Abbildungsverzeichnis;11
5;Tabellenverzeichnis;12
6;1 Einleitung;13
7;2 Familie als Bildungsort - Bildungsbedeutsamkeit des Familienalltags;19
8;3 Alltag und Familienalltag;27
8.1;3.1 Forschungstraditionen zu Alltag;27
8.2;3.2 Forschungstraditionen zu Familienalltag;34
8.3;3.3 Forschungsstand zur Konzeptspezifikation von Familienalltag;47
9;4 Forschungsfragen und Forschungsziel;51
10;5 Methode: Durchführung eines systematischen Reviews;54
10.1;5.1 Überblick über die Arbeitsschritte;56
10.2;5.2 Suchstrategie und -prozess;57
10.2.1;5.2.1 Elektronische Datenbanken;58
10.2.2;5.2.2 Andere Suchquellen;65
10.3;5.3 Bewertungsprozess;66
10.3.1;5.3.1 Ein- und Ausschlusskriterien;66
10.3.2;5.3.2 Screening- und Selektionsprozess;68
10.3.3;5.3.3 Qualitätskontrolle der eingeschlossenen Studien;75
10.3.4;5.3.4 Zusammenfassung;77
10.4;5.4 Methode der Synthese;78
11;6 Ergebnisse;84
11.1;6.1 Mapping: Ein Überblick über die Forschungslandschaft;84
11.2;6.2 Konzeptspezifikation: Modellierung von Familienalltag;88
11.3;6.3 Theorie zum Familienalltag;112
11.4;6.4 Validierung;122
12;7 Diskussion und Fazit;124
12.1;7.1 Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse;124
12.2;7.2 Limitationen;130
12.3;7.3 Implikationen für weitere Forschung;133
13; Literaturverzeichnis;139mehr