Produkt
Klappentext
Den Schriftspracherwerb sinnvoll unterstützen
Mit der SCHUBITRIX-Reihe Leseförderung werden Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch beim Erlernen der Buchstaben und beim Lesen erster Wörter und Sätze unterstützt. Die Reihe bietet verschiedene Spiele in aufsteigendem Schwierigkeitsgrad, von einfachen Anlauten über Wörter bis hin zu einfachen Sätzen. In jeder Schachtel sind zwei Spiele, eines mit etwas leichteren und eines mit etwas schwierigeren Anforderungen.
In diesem SCHUBITRIX werden schon ganze Sätze gelesen. Wieder muss das passende Bild zum Satz gefunden werden. Auch hier muss ganz genau gelesen werden, damit am Ende alles passt.
Inhalt : 2 Spiele mit je 18 großen Karten, Spielanleitung.
Spiel 1 : Den Satz dem passenden Bild zuordnen (einfacher).
Spiel 2 : Den Satz dem passenden Bild zuordnen (schwieriger).
Geeignet für : 1. Schuljar, Grundschule, Primarschule, Förderschule.
Den Schriftspracherwerb sinnvoll unterstützen
Mit der SCHUBITRIX-Reihe Leseförderung werden Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch beim Erlernen der Buchstaben und beim Lesen erster Wörter und Sätze unterstützt. Die Reihe bietet verschiedene Spiele in aufsteigendem Schwierigkeitsgrad, von einfachen Anlauten über Wörter bis hin zu einfachen Sätzen. In jeder Schachtel sind zwei Spiele, eines mit etwas leichteren und eines mit etwas schwierigeren Anforderungen.
In diesem SCHUBITRIX werden schon ganze Sätze gelesen. Wieder muss das passende Bild zum Satz gefunden werden. Auch hier muss ganz genau gelesen werden, damit am Ende alles passt.
Inhalt : 2 Spiele mit je 18 großen Karten, Spielanleitung.
Spiel 1 : Den Satz dem passenden Bild zuordnen (einfacher).
Spiel 2 : Den Satz dem passenden Bild zuordnen (schwieriger).
Geeignet für : 1. Schuljar, Grundschule, Primarschule, Förderschule.
Details
ISBN/GTIN4006810139264
ProduktartSpielwaren
EinbandartSpielsachen, Spiele
Verlag
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum23.01.2012
SpracheDeutsch
MasseBreite 115 mm, Höhe 180 mm, Dicke 38 mm
Gewicht144 g
Artikel-Nr.17348496
Rubriken