Produkt
KlappentextLernerfolge für alle: individuell fördern und fordernTransparente Differenzierung nach unten und obenKonsequente Sprachförderung auf jeder Seite (mit Deutsch als Zweitsprache als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Extra-Sprache-Seiten zu sprachlichen StolpersteinenDifferenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes
Passgenau und kompetenzorientiert
Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammenÜbungsschleifen, Das-kann-ich!-SeitenVorbereitung aller KlassenarbeitenLangfristige PrüfungsvorbereitungSozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung
Klarer Aufbau - wiederkehrende Kapitelstruktur:
Themenkapitel
Damit sich die Lernenden leicht orientieren können, sind alle Themenkapitel gleich aufgebaut. Dem Herzstück des Kapitels folgt klar erkennbar ein fakultativer Teil, den Sie je nach Bedarf und Schülerschaft einsetzen können.
Thematische Einstiegsseite mit starkem BildimpulsVorentlastung, um Erfahrung und Wissen zu aktivierenErarbeitung des Kompetenzschwerpunkts kleinschrittig und differenziertDas kann ich! als Sonderseiten zur SelbstüberprüfungDas wiederhole ich! mit Übungsschleife zur Differenzierung nach untenWeiterführendes mit zusätzlichen Übungen zur Differenzierung nach obenExtra Sprache als Sonderseiten zur SprachförderungTraining mit Klassenarbeitstraining zum Kompetenzschwerpunkt
Kapitel: Medien und Gattungen
Im Zentrum stehen (Informations-)Medien und moderne wie traditionelle literarische Texte aller Gattungen. Die Texte knüpfen an die Alltagserfahrungen der Schüler/-innen an und sind interkulturell gültig.
Kapitel: Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik
Die sachsystematischen Einheiten bauen in alltäglichen Zusammenhängen wichtige Kompetenzen auf und fördern das strategieorientierte Lernen.
Kapitel: Wissenswertes auf einen Blick
Dieser Abschnitt fasst das Merkwissen kurz und bündig zusammen - perfekt zum Nachschlagen. Außerdem enthält der Anhang eine Verbtabelle, die besonders hilfreich bei der Sprachförderung ist.
Passgenau und kompetenzorientiert
Ein Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammenÜbungsschleifen, Das-kann-ich!-SeitenVorbereitung aller KlassenarbeitenLangfristige PrüfungsvorbereitungSozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung
Klarer Aufbau - wiederkehrende Kapitelstruktur:
Themenkapitel
Damit sich die Lernenden leicht orientieren können, sind alle Themenkapitel gleich aufgebaut. Dem Herzstück des Kapitels folgt klar erkennbar ein fakultativer Teil, den Sie je nach Bedarf und Schülerschaft einsetzen können.
Thematische Einstiegsseite mit starkem BildimpulsVorentlastung, um Erfahrung und Wissen zu aktivierenErarbeitung des Kompetenzschwerpunkts kleinschrittig und differenziertDas kann ich! als Sonderseiten zur SelbstüberprüfungDas wiederhole ich! mit Übungsschleife zur Differenzierung nach untenWeiterführendes mit zusätzlichen Übungen zur Differenzierung nach obenExtra Sprache als Sonderseiten zur SprachförderungTraining mit Klassenarbeitstraining zum Kompetenzschwerpunkt
Kapitel: Medien und Gattungen
Im Zentrum stehen (Informations-)Medien und moderne wie traditionelle literarische Texte aller Gattungen. Die Texte knüpfen an die Alltagserfahrungen der Schüler/-innen an und sind interkulturell gültig.
Kapitel: Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik
Die sachsystematischen Einheiten bauen in alltäglichen Zusammenhängen wichtige Kompetenzen auf und fördern das strategieorientierte Lernen.
Kapitel: Wissenswertes auf einen Blick
Dieser Abschnitt fasst das Merkwissen kurz und bündig zusammen - perfekt zum Nachschlagen. Außerdem enthält der Anhang eine Verbtabelle, die besonders hilfreich bei der Sprachförderung ist.
ZusammenfassungInformationen zur Reihenausgabe:
Die neue Grundausgabe von Doppel-Klick
für heterogene Schülergruppen und mehrsprachige Klassen: neue Themen und Texte mit dem bewährten Grundkonzept und neuer konsequenter Sprachförderung. Ein integriertes Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts, zur gezielten Vorbereitung auf Lernerfolgskontrollen und die zentralen Abschlussprüfungen.
Ein Lehrwerk für alle: individuell fördern und fordern
Für den Unterricht in heterogenen Klassen: transparente Differenzierung nach unten und nach oben
Konsequente Sprachförderung auf allen Seiten ( Deutsch als Zweitsprache
als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Seiten Extra Sprache
zu sprachlichen Stolpersteinen
Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes
Passgenau und kompetenzorientiert
Ein
Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen
Übungsschleifen, Das-kann-ich!
-Seiten
Vorbereitung aller Klassenarbeiten
Langfristige Prüfungsvorbereitung (Hauptschulabschluss, mittlerer Schulabschluss)
Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung
Klarer Aufbau
Themenkapitel mit angehängten Trainingseinheiten
Medien und Gattungen
Nachschlagen und üben
Training Rechtschreiben und Grammatik
Komplettangebot
Der Cornelsen C-Test
für die Eingangsdiagnose: Sprachvermögen und individueller Förderbedarf
Das Arbeitsheft + Sprachförderung
: Training der Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht; Differenzierung nach oben: Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe
Arbeitsheft Basis
Die Hörbuch-CD
zum Schülerbuch: zum Hörverstehen, mit Booklet
Das Servicepaket für Lehrer/innen mit Erläuterungen, Kopiervorlagen zur Differenzierung und CD-ROM (5.-7. Schuljahr):
Lernstandsdiagnose, Klassenarbeiten, editierbare Arbeitsblätter, Stoffverteilungspläne
Die neue Grundausgabe von Doppel-Klick
für heterogene Schülergruppen und mehrsprachige Klassen: neue Themen und Texte mit dem bewährten Grundkonzept und neuer konsequenter Sprachförderung. Ein integriertes Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts, zur gezielten Vorbereitung auf Lernerfolgskontrollen und die zentralen Abschlussprüfungen.
Ein Lehrwerk für alle: individuell fördern und fordern
Für den Unterricht in heterogenen Klassen: transparente Differenzierung nach unten und nach oben
Konsequente Sprachförderung auf allen Seiten ( Deutsch als Zweitsprache
als Grundprinzip): gelber Sprachfördersockel, gelbe Seiten Extra Sprache
zu sprachlichen Stolpersteinen
Differenzierung nach oben: Zusatzaufgaben, Weiterführendes
Passgenau und kompetenzorientiert
Ein
Kompetenzschwerpunkt pro Kapitel: Was zusammengehört, steht zusammen
Übungsschleifen, Das-kann-ich!
-Seiten
Vorbereitung aller Klassenarbeiten
Langfristige Prüfungsvorbereitung (Hauptschulabschluss, mittlerer Schulabschluss)
Sozialkompetenz, Lebensplanung, Berufsorientierung
Klarer Aufbau
Themenkapitel mit angehängten Trainingseinheiten
Medien und Gattungen
Nachschlagen und üben
Training Rechtschreiben und Grammatik
Komplettangebot
Der Cornelsen C-Test
für die Eingangsdiagnose: Sprachvermögen und individueller Förderbedarf
Das Arbeitsheft + Sprachförderung
: Training der Kompetenzschwerpunkte, auch für den Förderunterricht; Differenzierung nach oben: Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe
Arbeitsheft Basis
Die Hörbuch-CD
zum Schülerbuch: zum Hörverstehen, mit Booklet
Das Servicepaket für Lehrer/innen mit Erläuterungen, Kopiervorlagen zur Differenzierung und CD-ROM (5.-7. Schuljahr):
Lernstandsdiagnose, Klassenarbeiten, editierbare Arbeitsblätter, Stoffverteilungspläne
Details
ISBN/GTIN978-3-06-061666-4
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Verlag
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum09.05.2012
Seiten304 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht770 g
Artikel-Nr.17140933
Rubriken
GenreSchulbuch