Produkt
Klappentext
Schülerinnen und Schüler zum konzentrierten Zuhören zu motivieren ist ein wichtiger Aufgabenbereich des Deutschunterrichts. Die Kompetenz des Zuhörens versetzt sie in die Lage, individuell auf Literatur zu reagieren, Informationen aufzunehmen und zu verarbeiten und einen Austausch über erste Eindrücke vorzunehmen.
Die Doppel-CD bietet eine Auswahl der im Schülerbuch P.A.U.L. D. 5 (Ausgabe Gymnasium Bayern) enthaltenen Texte, schülergerecht aufbereitet und attraktiv vorgetragen von drei professionellen Schauspielern, Kerstin Westphal, Cornelia Schönwald und Christian Onciu.
Im konkreten Unterrichtsgeschehen können die gesprochenen Texte als motivierender Einstieg eingesetzt werden, um anschließend im Sinne einer rezeptionsästhetischen Didaktik das erste Verständnis zu erfragen und daraus Erarbeitungsschwerpunkte abzuleiten. Möglich ist es natürlich auch, die gesprochenen Texte ins Zentrum einer Stunde zu stellen, um mithilfe von Stichwortkonzepten die wahrgenommenen Informationen festzuhalten, diese - z.B. in Form einer Mindmap - zu systematisieren und in mündlichen Vorträgen individuell zu präsentieren, eine Kompetenz, die im Unterricht verschiedenster Fächer von großer Bedeutung ist.
Schülerinnen und Schüler zum konzentrierten Zuhören zu motivieren ist ein wichtiger Aufgabenbereich des Deutschunterrichts. Die Kompetenz des Zuhörens versetzt sie in die Lage, individuell auf Literatur zu reagieren, Informationen aufzunehmen und zu verarbeiten und einen Austausch über erste Eindrücke vorzunehmen.
Die Doppel-CD bietet eine Auswahl der im Schülerbuch P.A.U.L. D. 5 (Ausgabe Gymnasium Bayern) enthaltenen Texte, schülergerecht aufbereitet und attraktiv vorgetragen von drei professionellen Schauspielern, Kerstin Westphal, Cornelia Schönwald und Christian Onciu.
Im konkreten Unterrichtsgeschehen können die gesprochenen Texte als motivierender Einstieg eingesetzt werden, um anschließend im Sinne einer rezeptionsästhetischen Didaktik das erste Verständnis zu erfragen und daraus Erarbeitungsschwerpunkte abzuleiten. Möglich ist es natürlich auch, die gesprochenen Texte ins Zentrum einer Stunde zu stellen, um mithilfe von Stichwortkonzepten die wahrgenommenen Informationen festzuhalten, diese - z.B. in Form einer Mindmap - zu systematisieren und in mündlichen Vorträgen individuell zu präsentieren, eine Kompetenz, die im Unterricht verschiedenster Fächer von großer Bedeutung ist.
Details
ISBN/GTIN978-3-14-062784-9
ProduktartHörbuch
EinbandartCompact Disc
ErscheinungsortBraunschweig
ErscheinungslandDeutschland
Erscheinungsjahr2017
Erscheinungsdatum13.07.2017
ReiheP.A.U.L. D.
SpracheDeutsch
Illustrationen107 Min.
Artikel-Nr.43961608
Rubriken