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Gruppen im Elementarbereich

BuchKartoniert, Paperback
197 Seiten
Deutsch
Kohlhammererschienen am18.03.2015
Upbringing, education and supervision in groups are one of the most important ways of early childhood socialisation. The work combines central aspects of group psychology with such of developmental psychology, so that these can be used in early childhood education. An excurse into history demonstrates that supervision in groups doesn?t follow evolutionary principles, but originated in economic and fiscal needs and has always been disputed.Questions on advantages and disadvantages of learning in groups, on group structures and leading of groups in the field of early education as well as risks of groups lie at the centre of the work. The areas heterogeneity and multiculturalism, which are of increasing importance, are analysed in depth.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR24,99
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E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR21,99

Produkt

KlappentextUpbringing, education and supervision in groups are one of the most important ways of early childhood socialisation. The work combines central aspects of group psychology with such of developmental psychology, so that these can be used in early childhood education. An excurse into history demonstrates that supervision in groups doesn?t follow evolutionary principles, but originated in economic and fiscal needs and has always been disputed.Questions on advantages and disadvantages of learning in groups, on group structures and leading of groups in the field of early education as well as risks of groups lie at the centre of the work. The areas heterogeneity and multiculturalism, which are of increasing importance, are analysed in depth.
ZusatztextProf. Dr. Rainer Dollase lehrte Psychologie an der Universität Bielefeld.
ZusammenfassungDie Erziehung, Bildung und Betreuung in Gruppen bildet heute einen der wichtigsten Wege der Kleinkindsozialisation. Der Band verknüpft zentrale Themen der Gruppenpsychologie mit solchen der Entwicklungspsychologie kleiner Kinder, um sie für die Praxis der Vorschulerziehung fruchtbar zu machen. Im Mittelpunkt stehen dann Fragen nach den Vor- und Nachteilen des Lernens in Gruppen, nach den Gruppenstrukturen im Elementarbereich, aber auch nach den Risiken der Gruppe, nach den Möglichkeiten der Führung von Gruppen im Elementarbereich.
Details
ISBN/GTIN978-3-17-021391-3
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2015
Erscheinungsdatum18.03.2015
ReiheEntwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
Seiten197 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht347 g
Illustrationen18 Abb., 6 Tab.
Artikel-Nr.10255270