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Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt

Tod und Trauer in der Schule - (religions-)pädagogische Perspektiven
BuchKartoniert, Paperback
298 Seiten
Deutsch
Kohlhammererschienen am14.09.2022
Der Tod kommt in vielfacher Gestalt im Klassenzimmer an und kann die am Schulleben beteiligten AkteurInnen existentiell betreffen und herausfordern. LehrerInnen sind wichtige Bezugspersonen für SchülerInnen, besonders hinsichtlich der Begleitung in Grenzsituationen. Der vorliegende Sammelband möchte LehrerInnen aller Fächer für einen offenen, vertrauensvollen und reflektierten Umgang mit den Themen Sterben, Tod und Trauer sensibilisieren und aufzeigen, wie die Beteiligten den verschiedenen Situationen kompetent begegnen können. Aus (religions-)pädagogischer Perspektive wird die Thematik in einer facettenreichen Komposition aus (theologisch-)wissenschaftlichen und praxisorientierten Beiträgen entfaltet.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR24,00
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR21,99

Produkt

KlappentextDer Tod kommt in vielfacher Gestalt im Klassenzimmer an und kann die am Schulleben beteiligten AkteurInnen existentiell betreffen und herausfordern. LehrerInnen sind wichtige Bezugspersonen für SchülerInnen, besonders hinsichtlich der Begleitung in Grenzsituationen. Der vorliegende Sammelband möchte LehrerInnen aller Fächer für einen offenen, vertrauensvollen und reflektierten Umgang mit den Themen Sterben, Tod und Trauer sensibilisieren und aufzeigen, wie die Beteiligten den verschiedenen Situationen kompetent begegnen können. Aus (religions-)pädagogischer Perspektive wird die Thematik in einer facettenreichen Komposition aus (theologisch-)wissenschaftlichen und praxisorientierten Beiträgen entfaltet.
Details
ISBN/GTIN978-3-17-042064-9
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2022
Erscheinungsdatum14.09.2022
Reihen-Nr.52
Seiten298 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht453 g
Illustrationen8 Abb.
Artikel-Nr.50362871

Autor

Dr. Christiane Caspary, Habilitandin und wissenschaftliche Mitarbeiterin des Instituts für Evangelische Theologie, Universität Koblenz-Landau/Campus Landau.Daniela Zahneisen, Studierende im Masterstudiengang; angehende Doktorandin der Evangelischen Religionspädagogik, Universität Koblenz-Landau/Campus Landau.