Produkt
KlappentextGezielte Übungen zum Textverständnis für Sprachanfänger mit Migrationshintergrund!
Wie können Schüler mit sehr geringen Deutschkenntnissen im Unterricht gefördert werden? Wie gelingt es, Schüler trotz mangelndem Sprachverständnis in den Unterrichtsverlauf zu integrieren?
Diese ganz einfachen Texte, die Situationen aus dem Schüleralltag abbilden, fördern das Lese- und Ausdrucksvermögen. Alle Texte sind im Präsens geschrieben und in Umfang, Wortwahl und Satzbau möglichst einfach gehalten.
Zu jedem Text gibt es verschiedene Übungen zum Leseverständnis sowie zur Wiederholung und Vertiefung von Wortschatz und Grammatik. Die Arbeitsblätter sollen helfen, Schüler mit geringen Deutschkenntnissen zu befähigen, sich schnell in Schule und Alltag sprachlich zurechtzufinden!
Auf den Lösungsseiten kann das Erlernte überprüft werden.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Wie können Schüler mit sehr geringen Deutschkenntnissen im Unterricht gefördert werden? Wie gelingt es, Schüler trotz mangelndem Sprachverständnis in den Unterrichtsverlauf zu integrieren?
Diese ganz einfachen Texte, die Situationen aus dem Schüleralltag abbilden, fördern das Lese- und Ausdrucksvermögen. Alle Texte sind im Präsens geschrieben und in Umfang, Wortwahl und Satzbau möglichst einfach gehalten.
Zu jedem Text gibt es verschiedene Übungen zum Leseverständnis sowie zur Wiederholung und Vertiefung von Wortschatz und Grammatik. Die Arbeitsblätter sollen helfen, Schüler mit geringen Deutschkenntnissen zu befähigen, sich schnell in Schule und Alltag sprachlich zurechtzufinden!
Auf den Lösungsseiten kann das Erlernte überprüft werden.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Zusammenfassung
Details
ISBN/GTIN978-3-403-23552-1
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum24.05.2023
Auflage5. Aufl.
Seiten96 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht300 g
Artikel-Nr.34740423
Rubriken
GenreSchulbuch