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Kompetenzen - Themen - Training. Deutsch Gymnasium Bayern - Neubearbeitung - Kompetenzen - Themen - Training, Ausgabe 2017 für die Sekundarstufe I in Bayern

Arbeitsheft 5*Deutsch Gymnasium
BuchGeheftet
96 Seiten
Deutsch
Westermann Bildungsmedienerschienen am31.07.2017
Das Arbeitsheft bietet zusätzliches Übungs- und Vertiefungsmaterial für das selbsttätige Lernen in der Schule und zu Hause. Es ist eng an die Themenkapitel und Kompetenz-Seiten des Schulbuches angelehnt und führt das vertraute Farbleitsystem weiter. Ein Lösungsheft ist eingelegt.

Ein Merkkasten, der wichtige Regeln, Inhalte und Arbeitsweisen wiederholt, ist jeder Lerneinheit vorangestellt.

Einige Aufgaben weisen ein zusätzliches Angebot aus, das die Möglichkeit zur Differenzierung bietet.

Zu vielen Kapiteln gibt es Selbsteinschätzungsbögen, mit denen die Schülerinnen und Schüler ihren Lernstand und ihre Fortschritte überprüfen können.

Die im Arbeitsheft enthaltenen Lernkarteikarten bündeln das Merkwissen des Schulbuches und Arbeitsheftes. Mit ihnen können sich die Schülerinnen und Schüler leicht einen Überblick über einzelne Themenschwerpunkte verschaffen und zentrale Inhalte gezielt vor einer Schulaufgabe wiederholen.
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Verfügbare Formate
BuchGeheftet
EUR8,25
BuchGeheftet
EUR9,95
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Produkt

KlappentextDas Arbeitsheft bietet zusätzliches Übungs- und Vertiefungsmaterial für das selbsttätige Lernen in der Schule und zu Hause. Es ist eng an die Themenkapitel und Kompetenz-Seiten des Schulbuches angelehnt und führt das vertraute Farbleitsystem weiter. Ein Lösungsheft ist eingelegt.

Ein Merkkasten, der wichtige Regeln, Inhalte und Arbeitsweisen wiederholt, ist jeder Lerneinheit vorangestellt.

Einige Aufgaben weisen ein zusätzliches Angebot aus, das die Möglichkeit zur Differenzierung bietet.

Zu vielen Kapiteln gibt es Selbsteinschätzungsbögen, mit denen die Schülerinnen und Schüler ihren Lernstand und ihre Fortschritte überprüfen können.

Die im Arbeitsheft enthaltenen Lernkarteikarten bündeln das Merkwissen des Schulbuches und Arbeitsheftes. Mit ihnen können sich die Schülerinnen und Schüler leicht einen Überblick über einzelne Themenschwerpunkte verschaffen und zentrale Inhalte gezielt vor einer Schulaufgabe wiederholen.

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