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Computerbasierte Lernumgebungen zur Unterstützung selbstgesteuerter Lernprozesse

Eine objektorientierte Modellierung mit der Unified Modeling Language (UML). Dissertationsschrift
BuchKartoniert, Paperback
298 Seiten
Deutsch
Peter Langerschienen am21.04.2004Neuausg.
Neue Formen der Aus- und Weiterbildung pragen derzeit die oeffentliche und universitare Diskussion. Die kurzen Halbwertzeiten des Wissens stellen die betriebliche Aus- und Weiterbildung vor die grosse Herausforderung, Wissen in immer geringeren Zeitabstanden erganzen und vertiefen zu mussen. Der Leitgedanke des lebenslangen Lernens steht bei Konzepten der betrieblichen Aus- und Weiterbildung immer starker im Vordergrund. Im Kontext von Lehren und Lernen mit neuen Medien stellt die Foerderung des selbstgesteuerten Lernens ein zentrales Forschungsgebiet dar. Die entwickelten Anforderungen an Computerbasierte Lernumgebungen zur Unterstutzung selbstgesteuerter Lernprozesse sollen einen Beitrag zur wissenschaftlichen Forschung im Bereich computerbasierter Lernumgebungen leisten.mehr

Produkt

KlappentextNeue Formen der Aus- und Weiterbildung pragen derzeit die oeffentliche und universitare Diskussion. Die kurzen Halbwertzeiten des Wissens stellen die betriebliche Aus- und Weiterbildung vor die grosse Herausforderung, Wissen in immer geringeren Zeitabstanden erganzen und vertiefen zu mussen. Der Leitgedanke des lebenslangen Lernens steht bei Konzepten der betrieblichen Aus- und Weiterbildung immer starker im Vordergrund. Im Kontext von Lehren und Lernen mit neuen Medien stellt die Foerderung des selbstgesteuerten Lernens ein zentrales Forschungsgebiet dar. Die entwickelten Anforderungen an Computerbasierte Lernumgebungen zur Unterstutzung selbstgesteuerter Lernprozesse sollen einen Beitrag zur wissenschaftlichen Forschung im Bereich computerbasierter Lernumgebungen leisten.

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt : Rahmenbedingungen computerbasierten selbstgesteuerten Lernens - Fachliche und organisatorische Anforderungen computerbasierten selbstgesteuerten Lernens - Prozess des computerbasierten selbstgesteuerten Lernens.mehr

Autor

Der Autor: Frank Arnold studierte an der Universität Mainz Wirtschaftswissenschaften und schloss als Diplom-Kaufmann ab. Sein Studium wurde begleitet durch Auslandsstudien in den USA, Frankreich, Spanien und China. Anschließend widmete sich der Autor dem Doktorandenstudium und promovierte 2003.