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KlappentextDer Autor untersucht die Kompetenzentwicklung zum nachhaltigen Wirtschaften bei kaufmannischen Auszubildenden im Ausbildungsverlauf. Das zugrunde gelegte Kompetenzmodell basiert auf einer Verschrankung kognitionspsychologischer mit verhaltenstheoretischen Annahmen. Den Kern dieses Models bilden die Handlungsintention, nachhaltig zu wirtschaften sowie das deklarative Wissen uber Nachhaltigkeit und nachhaltiges Wirtschaften. Beide Skalen werden uber kognitive und affektiv-motivationale Faktoren, wahrgenommene Wert- und Normorientierungen, unterschiedliche Lerngelegenheiten sowie soziodemografische Aspekte kontrolliert. Der Band belegt, dass eine Foerderung von Kompetenzen hinsichtlich einer nachhaltigen Entwicklung ein wichtiges Desiderat in der beruflichen Bildung darstellt.
ZusammenfassungDer Autor analysiert die Kompetenzentwicklung zum nachhaltigen Wirtschaften von kaufmännischen Auszubildenden im Ausbildungsverlauf. Der Band belegt, dass eine Förderung von Kompetenzen hinsichtlich einer nachhaltigen Entwicklung ein wichtiges Desiderat in der beruflichen Bildung darstellt.
Details
ISBN/GTIN978-3-631-71757-8
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Verlag
Erscheinungsjahr2017
Erscheinungsdatum08.02.2017
Reihen-Nr.21
Seiten420 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht650 g
Illustrationen103 Abb.
Artikel-Nr.42239999
Rubriken