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Wissenschaftssprache Deutsch: lesen ¿ verstehen ¿ schreiben

Ein Lehr- und Arbeitsbuch
BuchKartoniert, Paperback
182 Seiten
Deutsch
Peter Langerschienen am08.07.2011
Das Lehr- und Arbeitsbuch wendet sich an diejenigen, die an deutschsprachigen Hochschulen studieren oder wissenschaftlich arbeiten wollen und deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Voraussetzung fur die Arbeit mit diesem Buch ist ein fortgeschrittenes Sprachniveau (C1). Angestrebt wird eine souverane Beherrschung der Wissenschaftssprache Deutsch und damit eine wissenschaftskommunikative Kompetenz auf hohem Niveau (C2). Das Buch ist geeignet fur studienbegleitende oder -vorbereitende Kurse an deutschsprachigen Hochschulen sowie fur den weltweiten Einsatz an Universitaten, deutschen Auslandsschulen oder Sprachinstituten. Es bietet aufgrund seiner Reichhaltigkeit und durch den Loesungsschlussel im Internet motivierten Lernern auch die Moeglichkeit zum Selbststudium.mehr

Produkt

KlappentextDas Lehr- und Arbeitsbuch wendet sich an diejenigen, die an deutschsprachigen Hochschulen studieren oder wissenschaftlich arbeiten wollen und deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Voraussetzung fur die Arbeit mit diesem Buch ist ein fortgeschrittenes Sprachniveau (C1). Angestrebt wird eine souverane Beherrschung der Wissenschaftssprache Deutsch und damit eine wissenschaftskommunikative Kompetenz auf hohem Niveau (C2). Das Buch ist geeignet fur studienbegleitende oder -vorbereitende Kurse an deutschsprachigen Hochschulen sowie fur den weltweiten Einsatz an Universitaten, deutschen Auslandsschulen oder Sprachinstituten. Es bietet aufgrund seiner Reichhaltigkeit und durch den Loesungsschlussel im Internet motivierten Lernern auch die Moeglichkeit zum Selbststudium.
Details
ISBN/GTIN978-3-631-60948-4
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Erscheinungsjahr2011
Erscheinungsdatum08.07.2011
Seiten182 Seiten
SpracheDeutsch
MasseBreite 148 mm, Höhe 210 mm, Dicke 11 mm
Gewicht244 g
Artikel-Nr.16731915

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Inhalt: Wissenschaftssprache Deutsch - Alltägliche Wissenschaftssprache - Wissenschaftliches Schreiben - Fügungen (Redewendungen, Kollokationen, idiomatische Prägungen) - Authentische Texte und Beispiele - Übungen (zum Einsetzen, Umformulieren, Kombinieren, Schreiben) - Begriffserläuterung und Definition - Beziehungen und Verweise im Text - Argumentieren - Gegenüberstellen und Vergleichen - Lexik und Stil - Zitat und Paraphrase - Thematisieren - Kommentieren - Gliedern.mehr

Schlagworte

Autor

Gabriele Graefen ist seit 1996 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Deutsch als Fremdsprache der Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) München. Melanie Moll ist seit 2007 Direktorin der Deutschkurse bei der Universität München e.V. Von 2001 bis 2007 war sie Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der LMU München.