Produkt
KlappentextEs wird aufgezeigt, dass durch Podcasts, die von Studierenden selbst erstellt werden, das didaktische Potential von ePortfolioarbeit lernwirksam nutzbar und eine reflexive Kompetenzentwicklung ermöglicht wird.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-35077-2
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2021
Erscheinungsdatum26.08.2021
Auflage1. Aufl. 2021
Seiten159 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXIII, 159 S. 37 Abb.
Artikel-Nr.49911592
Rubriken