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Tafel versus Beamer

Welche Rolle spielt die Präsentation mathematischer Inhalte für das Lernen?
BuchKartoniert, Paperback
209 Seiten
Deutsch
Springererschienen am05.07.20221. Aufl. 2022
Darüber hinaus wird ein stabiler positiver Zusammenhang zwischen dem Erstellen der handschriftlichen Vorlesungsnotizen und der Leistungskraft der Teilnehmenden festgestellt, der außerdem auf eine langfristige positive Wirkung des Erstellens der Notizen hindeutet.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR59,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR46,99

Produkt

KlappentextDarüber hinaus wird ein stabiler positiver Zusammenhang zwischen dem Erstellen der handschriftlichen Vorlesungsnotizen und der Leistungskraft der Teilnehmenden festgestellt, der außerdem auf eine langfristige positive Wirkung des Erstellens der Notizen hindeutet.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-37788-5
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2022
Erscheinungsdatum05.07.2022
Auflage1. Aufl. 2022
ReiheMathematikdidaktik im Fokus
Seiten209 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXXVI, 209 S. 64 Abb., 50 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.50542579

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Einleitung.- Theoretischer Hintergrund.- Erste Studie.- Zweite Studie.- Diskussion der Ergebnisse und Ausblick.mehr

Autor

Die Autorin

Nina Gusman ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Mathematik der Universität Kassel. Sie forscht im Bereich der Mathematikdidaktik mit hochschuldidaktischem Schwerpunkt.
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Gusman, Nina