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BuchKartoniert, Paperback
341 Seiten
Deutsch
Springererschienen am01.04.20231. Aufl. 2023
Mit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachübergreifende Labor-Formate an den Hochschulen als Raum zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR84,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR66,99

Produkt

KlappentextMit der zunehmend intensivierten Verbindung von Lehr-Lern-Laboren und Digitalisierung werden in bestehenden Lehr-Lern-Laboren digitale Angebote integriert, neue Lehr-Lern-Labore mit digitaler Ausrichtung aufgebaut sowie rein digitale, fachübergreifende Labor-Formate an den Hochschulen als Raum zum digitalgestützten Lehren und Lernen etabliert.
Zusammenfassung
Lehren und Lernen in digitalen Räumen

Konzepte von Lehr-Lern-Laboren in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Beiträge zum Diskurs um digitale Lehr-Lern-Formate in der Hochschule
Details
ISBN/GTIN978-3-658-40108-5
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum01.04.2023
Auflage1. Aufl. 2023
ReiheEdition Fachdidaktiken
Seiten341 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht481 g
IllustrationenXXIV, 341 S. 31 Abb.
Artikel-Nr.51307684

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Digitalisierung als Werkzeug von Lehr-Lern-Laborarbeit.- Innovative Lehr-Lern-Räume für Digitalisierung.- Digitale Transformation von Lehr-Lern-Laboren.mehr

Autor

Dr. Monique Meier ist Professorin für Didaktik der Biologie an der Technischen Universität Dresden. Dr. Gilbert Greefrath ist Professor für Mathematikdidaktik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Dr. Marcus Hammann ist Professor für Didaktik der Biologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Dr. Rita Wodzinski ist Professorin für Didaktik der Physik an der Universität Kassel.Dr. Kathrin Ziepprecht ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Lehrer:innenbildung an der Universität Kassel.
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Herausgegeben:Meier, Monique