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KlappentextIm vorliegenden Buch werden Wissensentwicklungsprozesse von Schüler*innen der Grundschule bei der Bearbeitung empirischer Settings untersucht und dabei eine Beschreibung des für die Schüler*innen rekonstruierbaren mathematischen Wissens vorgenommen.
Details
ISBN/GTIN978-3-658-41533-4
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum30.05.2023
Auflage1. Aufl. 2023
Seiten319 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht445 g
IllustrationenXX, 319 S. 77 Abb., 10 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.52225956
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