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Psychische Störungen bei Jugendlichen

Ausgewählte Phänomene und Determinanten - Book w. online files / update
BuchKartoniert, Paperback
215 Seiten
Deutsch
Springererschienen am08.10.20222. Aufl.
Zu Wort kommen Expertinnen und Experten aus den Bereichen Psychologie, Psychiatrie, und Soziologie, die ihre Forschungsergebnisse im Interview-Stil klar, unterhaltsam und verständlich auf den Punkt bringen und gesellschaftliche Herausforderungen aufzeigen.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR54,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR42,99

Produkt

KlappentextZu Wort kommen Expertinnen und Experten aus den Bereichen Psychologie, Psychiatrie, und Soziologie, die ihre Forschungsergebnisse im Interview-Stil klar, unterhaltsam und verständlich auf den Punkt bringen und gesellschaftliche Herausforderungen aufzeigen.
Zusammenfassung
Interdisziplinärer Überblick über psychische Belastungsfaktoren auf die Entwicklung bei Jugendlichen

Führende Experten kommen zu Wort und geben Antworten auf Fragen aus Bildungsforschung und -praxis

Unterhaltsam und lehrreich zugleich, für Studierende geeignet, wie auch für alle, die sich für Bildung interessieren
Details
ISBN/GTIN978-3-662-65661-7
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2022
Erscheinungsdatum08.10.2022
Auflage2. Aufl.
ReiheMeet the Expert: Wissen aus erster Hand
Seiten215 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXI, 215 S. Mit Online-Extras.
Artikel-Nr.50919167

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
I. Phänomene im Kontext digitaler Medien.- 1. Wie beeinflusst die leichte Verfügbarkeit sexueller Medieninhalte die Entwicklung Jugendlicher?- 2. Wie gefährlich sind gewalthaltige Computerspiele?- 3. Lässt sich eine Computerspiel- oder Internetabhängigkeit mit stoffgebundenen Abhängigkeiten vergleichen?- 4. Immer online, immer allein? - Zu den Auswirkungen des digitalen Wandels. II. Externalisierendes und aggressives Verhalten.- 5. Stell Dir vor, Du wirst schikaniert, und keiner schaut hin - alte und neue Fragen an die Mobbingforschung.- 6. Ist ADHS eine Modediagnose? Haben Aufmerksamkeitsprobleme und Hyperaktivität zugenommen?- 7. Jugendliche Extremtäter und U-Bahn-Schläger - wann und warum begehen Jugendliche Gewalttaten?- 8. Lassen sich schwere schulische Gewalttaten frühzeitig erkennen und verhindern? III. Substanzmissbrauch und selbstverletzendes Verhalten.- 9. Warum verletzen sich Jugendliche selbst und wie veränderte sich die Selbstverletzungsrate in den letzten Jahrzehnten?- 10. Binge Drinking unter Jugendlichen: Wie drängend ist das Problem?mehr

Schlagworte

Autor


Zum Bandherausgeber: Prof. Dr. Wolfgang Lenhard ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Psychologie in Würzburg. Er forscht auf dem Gebiet der Diagnose von Lern- und Verhaltensstörungen im Kindes- und Jugendalter und der Entwicklung von Interventionskonzepten. Die Zielgruppen seiner Lehrtätigkeit sind vor allem Studierende im Bereich Lehramt und Psychologie. Im Jahr 2013 wurde er bereits ausgezeichnet mit dem Preis für gute Lehre des bayerischen Wissenschaftsministeriums.

Zur Reihenherausgeberin: Frau Prof. Dr. Birgit Spinath  ist Professorin für Pädagogische Psychologie an der Universität Heidelberg. Ihre Forschungsschwerpunkte sind das Lehren und Lernen in Schule und Hochschule. Sie war unter anderem Präsidentin der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (2018-2020) und ist Herausgeberin der Zeitschrift Psychology Learning and Teaching sowie Mitglied in verschiedenen Editorial Boards (z. B. Journal of Educational Psychology, Learning and Individual Differences, Psychologie in Erziehung und Unterricht).

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Herausgegeben:Lenhard, Wolfgang