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Lernräume

Hessische Blätter für Volksbildung 01/2016
BuchGeheftet
100 Seiten
Deutsch
WBV Mediaerschienen am15.03.201601/2016
Aus dem Inhalt (u.a.):Günther BöhmeErwachsenenbildung und die Landschaften des GeistesSigrid Nolda Abbild und KonzeptGebäudedarstellungen in Programmen der Erwachsenbildung/WeiterbildungKatrin Kraus Lokalität des LernensZur Vielfalt der Lernorte und ihrer StrukturierungStefan Iske Erwachsenenbildung und der soziale Raum informeller Bildung im Internetmehr

Produkt

KlappentextAus dem Inhalt (u.a.):Günther BöhmeErwachsenenbildung und die Landschaften des GeistesSigrid Nolda Abbild und KonzeptGebäudedarstellungen in Programmen der Erwachsenbildung/WeiterbildungKatrin Kraus Lokalität des LernensZur Vielfalt der Lernorte und ihrer StrukturierungStefan Iske Erwachsenenbildung und der soziale Raum informeller Bildung im Internet
Details
ISBN/GTIN978-3-7639-5717-0
ProduktartBuch
EinbandartGeheftet
Verlag
ErscheinungsortBielefeld
ErscheinungslandDeutschland
Erscheinungsjahr2016
Erscheinungsdatum15.03.2016
Auflage01/2016
ReiheHessische Blätter für Volksbildung
Seiten100 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht211 g
Artikel-Nr.37807983

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt (u.a.):Susanne May "Inklusion ist keine planwirtschaftliche Kategorie"Ein Interview mit Heiner BielefeldtKarl-Ernst Ackermann, Eduard Jan DitschekVon der separierenden zur inkludierenden Erwachsenenbildung Rückblick, Situationsanalyse und AusblickOrtfried Schäffter, Malte Ebner von EschenbachInklusion und Exklusion im Diskurs der ErwachsenenbildungVersuch einer begriffssystematischen KontextualisierungUwe Becker Inklusionsbrüche - Anmerkungen zur Ausgrenzungsdynamik gesellschaftlicher "Inklusionsräume"Was können Sonderpädagogik und Erwachsenenbildung voneinander lernen?Ein Dialog zwischen Reinhard Markowetz und Rudolf TippeltSilke Schreiber-Barsch, Emma FawcettErträge von Inklusion: Gesellschaft, Institutionen der Erwachsenenbildung, LernendeKlaus Meisel Inklusion als Aufgabe der OrganisationsentwicklungMichael Galle-Bammes Bildungszentrum Nürnberg "barrierefrei lernen"Auf dem Weg zu einer inklusiven VolkshochschuleAmund Schmidt ERW-IN - Bildung in Leichter Sprache - Ein Projekt der Berliner Volkshochschulen und der Lebenshilfe Bildung gGmbHSascha Plangger Inklusive Erwachsenenbildung im ländlichen RaumIntegrierte Volkshochschule Vinschgaumehr