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KlappentextIm Buch stellen die Autor_Innen die Frage, wie Seminare und Vorlesungen stärker am Lernen der Studierenden ausgerichtet werden können. Sie beschreiben Lehrideen aus Berliner Hochschulen anhand konkreter Planungen aus der Innovationsarbeit des Berliner Zentrums für Hochschullehre. Sie dienen als Anregungen für lernorientierte Lehrveranstaltungen an Hochschulen.
Details
ISBN/GTIN978-3-7983-3015-3
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
ErscheinungsortBerlin
ErscheinungslandDeutschland
Erscheinungsjahr2018
Erscheinungsdatum07.11.2018
AuflageNeuauflage
Reihen-Nr.2
Seiten172 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht460 g
Artikel-Nr.46086481
Rubriken
GenreWirtschaft