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Inklusive Erwachsenenbildung

Kooperationen zwischen Einrichtungen der Erwachsenenbildung und der Behindertenhilfe
BuchGebunden
230 Seiten
Deutsch

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Karl-Ernst Ackermann Reinhard Burtscher Eduard JanDitschek Werner Schlummer: Mit Inklusion zu neuen Ufern.Einstimmende und ermutigende Einleitung ⦠Seite 7Theoretisches und GrundlegendesKlaus Meisel: Bürde oder Paradigma? ⦠Seite 17Nicole Becker: Wissen übers Lernen. Eine kritische Bestandsaufnahmeder pädagogischen Rezeption neurowissenschaftlicherErkenntnisse â¦Seite 27Christian Lindmeier: Inklusive Erwachsenenbildung alsMenschenrecht â¦Seite 43Karl-Ernst Ackermann Werner Schlummer: Situation derErwachsenenbildung in der Bundeshauptstadt. Kernaussagenaus dem Berliner Gutachten â¦Seite 69Werner Schlummer: Erwachsenenbildung - Empowerment -Inklusion. Konkurrierende oder verbindende Impulse in einersich verändernden Gesellschaft? â¦Seite 79Best-Practice in der ErwachsenenbildungEduard Jan Ditschek Liane Neubert Margit Schwabe: ERW-IN -Das Berliner Aktionsbündnis Erwachsenenbildung inklusiv .Bericht über Arbeitsergebnisse â¦Seite 99Silke Steinbach-Nordmann Michael Staudt: Lernend Altern -LEA. Technologiegestützte Kurse an der VHS Kaiserslautern.Seite 109Matthias Windisch: Erwachsenenbildung inklusiv. Ansatz undErgebnisse eines Projektes an der VHS Region Kassel â¦Seite 115Gabriel Laszlo: Inklusion der Exkludierten. Eine lebenslangeHerausforderung für die VHS â¦Seite 121Michael Galle-Bammes: Die Volkshochschule auf dem Weg zueiner Erwachsenenbildung für ALLE â¦Seite 125Hans Furrer: Inklusive Erwachsenenbildung in der Schweiz -Geschichte eines Scheiterns?â¦Seite 135Lothar Heusohn: Ich melde mich das nächste Mal wiederan⦠. Bildung für alle an der VHS: Das Beispiel der Ulmer Sommerschule â¦Seite 141Manuel Yupanqui: Gemeinsam Brücken bauen - gelebte Inklusionan der VHS Offenburg. Ein Erfahrungsbericht â¦Seite 155Herausforderungen im Kontext inklusiverErwachsenenbildungNadine Rüstow: Dilemma oder Chance. Die Bedeutung derLeichten Sprache für erwachsenenpädagogische Angebote fürMenschen mit Lernschwierigkeiten â¦Seite 163Anne Goldbach: Ich bin erwachsen, aber lernen möchte ichtrotzdem noch! â¦Seite 175Jördis Schön: Inklusive Reporter . Ein Filmprojekt im Rahmender Fachtagung Inklusive Erwachsenenbildung â¦Seite 187Martin Konrad Liane Neubert Janna Harms: Ausbildung zurNueva-Expertin und zum Nueva-Experten â¦Seite 191Jörn Dobert: Inklusive Angebote für Menschen mit Behinderung.Erfahrungen aus Sicht der Heinrich-Böll-Stiftung Hamburg e. V. â¦Seite 203Jürgen Lenski Juliane Stierle: Das EU-Projekt FOCAL oderwie Inklusion gelingen kann â¦Seite 211Berni Jansen: Inklusive Erwachsenenbildung im Focus derBerufstätigkeit â¦Seite 219Autorinnen und Autoren / AnhangAutorinnen und Autoren â¦Seite 225Anhang: Inklusive Erwachsenenbildung. Das Programm zurFachtagung 2011 â¦.Seite 229mehr

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