Produkt
KlappentextDer Lernprozess ist eine dynamische Interaktion zwischen dem Lehrer, den Lernenden und dem zu erwerbenden Wissen. In der Didaktik ist die Beurteilung der Umwandlung von Wissen in Kenntnisse von entscheidender Bedeutung, um die Wirksamkeit des Unterrichts und die Auswirkungen des Lernens auf die Lernenden zu bewerten. Sie misst, inwieweit es den Lehrkräften gelingt, Wissen klar und relevant zu vermitteln, und ob die Lernenden in der Lage sind, dieses Wissen in ihr Verständnis zu integrieren und in konkreten Situationen anzuwenden. Diese Bewertung fördert somit die Optimierung der Lehrmethoden und die Schaffung einer Lernumgebung, die dem Erwerb solider Kenntnisse und deren effektiver Anwendung durch die Lernenden förderlich ist.
Details
ISBN/GTIN978-620-7-01222-0
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2024
Erscheinungsdatum22.01.2024
Seiten60 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.16800149
Rubriken