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Kinder mit Hörgerät und Cochlea Implantat in der Kita

E-BookPDFDRM AdobeE-Book
133 Seiten
Deutsch
Ernst Reinhardt Verlagerschienen am10.09.20183., überarbeitete Auflage
Der Ratgeber zur Inklusion von Kindern mit Hörstörungen wendet sich an alle, die in Krippe und Kindergarten mit diesen Kindern arbeiten. Doch auch für Eltern und Fachkräfte der Frühförderung ist dieses Buch eine wertvolle Hilfe. Wissenswertes über Mittel- und Innenohrstörungen, Diagnostik und technische Hörhilfen wird anschaulich vermittelt. Im Hauptteil des Buches werden praktische Tipps für den Gruppenalltag gegeben: Wie klappt die Kommunikation mit dem Kind am besten? Was ist im Umgang mit den Hörgeräten und Cochlea Implantaten zu beachten? Wie kann die Zusammenarbeit mit den anderen Fachleuten gut verlaufen? Wichtige Bestandteile der Elternarbeit und Ratschläge für das Verfassen von Förderplänen und Entwicklungsberichten runden diesen Ratgeber ab.

Gisela Batliner, M.A., ist Hörgeschädigtenpädagogin, Klinische Linguistin und Montessoripädagogin. Sie arbeitet als selbstständige Sprachtherapeutin, Dozentin und Supervisorin im Bereich Frühförderung von Kindern mit Hörschädigung.
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Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR22,90
E-BookPDFDRM AdobeE-Book
EUR21,99
E-BookEPUBDRM AdobeE-Book
EUR21,99

Produkt

KlappentextDer Ratgeber zur Inklusion von Kindern mit Hörstörungen wendet sich an alle, die in Krippe und Kindergarten mit diesen Kindern arbeiten. Doch auch für Eltern und Fachkräfte der Frühförderung ist dieses Buch eine wertvolle Hilfe. Wissenswertes über Mittel- und Innenohrstörungen, Diagnostik und technische Hörhilfen wird anschaulich vermittelt. Im Hauptteil des Buches werden praktische Tipps für den Gruppenalltag gegeben: Wie klappt die Kommunikation mit dem Kind am besten? Was ist im Umgang mit den Hörgeräten und Cochlea Implantaten zu beachten? Wie kann die Zusammenarbeit mit den anderen Fachleuten gut verlaufen? Wichtige Bestandteile der Elternarbeit und Ratschläge für das Verfassen von Förderplänen und Entwicklungsberichten runden diesen Ratgeber ab.

Gisela Batliner, M.A., ist Hörgeschädigtenpädagogin, Klinische Linguistin und Montessoripädagogin. Sie arbeitet als selbstständige Sprachtherapeutin, Dozentin und Supervisorin im Bereich Frühförderung von Kindern mit Hörschädigung.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783497610297
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format HinweisDRM Adobe
Erscheinungsjahr2018
Erscheinungsdatum10.09.2018
Auflage3., überarbeitete Auflage
Seiten133 Seiten
SpracheDeutsch
Artikel-Nr.3970509
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1;Impressum;5
2;Inhalt;6
3;1Einleitung;8
4;2Warum entscheiden sich Eltern von Kindern mit Hörschädigung für die Inklusion in der Kita und welche Alternativen gibt es?;12
5;3Gut hören - schlecht hören;18
5.1;3.1Wie hören wir, wenn wir normal hören?;18
5.2;3.2Welche Hörstörungen gibt es und wie kann man sie behandeln?;21
5.3;3.3Welche Auswirkungen haben die einzelnen Hörstörungen?;27
5.4;3.4Wie kann eine Hörstörung festgestellt werden?;29
6;4 Was muss ich zur Hör-Technik wissen?;36
6.1;4.1Das Hörgerät;37
6.2;4.2Das Cochlea Implantat;42
6.3;4.3Die drahtlose Mikrofonanlage;47
6.4;4.4Kleine Pannenhilfe;49
6.5;4.5Welche Sicherheitsregeln müssen beachtet werden?;50
6.6;4.6 Raumakustik und Lärmreduzierung - So hören alle in der Gruppe entspannter;53
7;5Wie sieht die hörgerichtete Förderung der Kinder in der Familie aus?;58
8;6Die erste Zeit;65
8.1;6.1Tipps zur Eingewöhnung;65
8.2;6.2Sollen Geschwister in die gleiche Gruppe aufgenommen werden?;70
9;7Welche speziellen Aspekte in der Elternarbeit müssen beachtet werden?;73
10;8Wie verstehen wir uns am besten?;80
10.1;8.1Im Dialog;80
10.2;8.2Im Garten, beim Ausflug und im Freispiel;86
10.3;8.3Im Stuhlkreis;89
10.4;8.4Was tun, wenn es mit der Verständigung schwierig wird?;93
11;9Wie kann ich das Kind in der Gruppe darüber hinaus fördern und welches Material wird benötigt?;98
12;10Formalitäten und Schreibarbeiten;105
12.1;10.1Beispiele für Integrationsformen;105
12.2;10.2Antragswege;107
12.3;10.3Entwicklungsberichte und Förderpläne;108
13;11Interdisziplinäre Zusammenarbeit;113
14;Schluss;120
14.1;Danksagung;121
14.2;Anhang;122
14.3;Fachbegriffe;122
15;Literatur;129
15.1;Bücher zum Weiterlesen, DVDs und Internet-Links zum Thema;131
15.2;Adressen;132
15.2.1;Deutschland;132
15.2.2;Österreich;133
15.2.3;Schweiz;134
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