Produkt
KlappentextMenschen mit geistiger Behinderung werden in Deutschland ebenso wie die Bevölkerung insgesamt immer älter. Dadurch entstehen neue Fragestellungen rund um das Erwachsenwerden und -sein sowie die Bedürfnisse im Alter von Menschen mit geistiger Behinderung. Der Band greift diese Themen auf und setzt sich kritisch mit sozialen, gesellschaftlichen und kulturellen Vorstellungen von 'Erwachsensein' im Spiegel von Autonomie, Unterstützung, Reife oder Verantwortung auseinander. Darauf aufbauend werden praktische Fragen und Aufgaben des Erwachsenwerdens mit geistiger Behinderung wie Partnerschaft und Familie, Wohnen, Arbeitswelt, kulturelle Teilhabe und politische Partizipation diskutiert.
Prof. Dr. Tobias Bernasconi hat den Lehrstuhl für Pädagogik und Rehabilitation bei geistiger und komplexer Behinderung an der Universität zu Köln inne. Mit Beiträgen von Susan Balandin, Tobias Bernasconi, Torsten Dietze, Timo Dins, Julia Fischer-Suhr, Lena Grüter, Caren Keeley, Michaela Naumann, Theresa Stommel, Oliver Totter, Annalena Ziemksi.
Prof. Dr. Tobias Bernasconi hat den Lehrstuhl für Pädagogik und Rehabilitation bei geistiger und komplexer Behinderung an der Universität zu Köln inne. Mit Beiträgen von Susan Balandin, Tobias Bernasconi, Torsten Dietze, Timo Dins, Julia Fischer-Suhr, Lena Grüter, Caren Keeley, Michaela Naumann, Theresa Stommel, Oliver Totter, Annalena Ziemksi.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783170436312
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Verlag
Erscheinungsjahr2024
Erscheinungsdatum12.06.2024
Auflage1. Auflage
SpracheDeutsch
Dateigrösse2861 Kbytes
Artikel-Nr.16028085
Rubriken
Genre9201