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Grundwissen für Schulpraktikum und Unterricht

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
152 Seiten
Deutsch
Julius Beltz GmbHerschienen am01.09.20042. Auflage
Unterrichten ist ein komplexer Prozess: Dieser Band nennt theoretische und praktische Bezugspunkte, gibt konkrete Anregungen und bietet pragmatische Entscheidungshilfen für das erste Unterrichten. 'Grundwissen für Schulpraktikum und Unterricht' bietet Lehramtsstudierenden und Berufsanfängern Orientierungen und pragmatische Hilfen an. Die einzelnen Kapitel folgen konkreten Leitfragen: - Beobachten - wie geht das? - Was muss ich über Didaktik wissen? - In welchen Schritten plane ich Unterricht? - Wie gehe ich mit Störungen um? Dabei werden theoretische und praktische Aspekte so miteinander verknüpft, dass Perspektiven für unterrichtliches Handeln entstehen. Schulpraktika sind ein wichtiges Element für die Verknüpfung von Theorie und Praxis in den Lehramtsstudiengängen. Zugleich regen sie Prozesse der Selbstwahrnehmung und Selbstreflexion an. Professionelles Lehrerhandeln realisiert sich in einem permanenten Strom von Handlungsentscheidungen, für die ein geordnetes schulpädagogisches Wissen unverzichtbar ist: Denn nur wer das Ganze überschaut, kann das Einzelne kompetent beurteilen und entscheiden.

Dr. Wilhelm Topsch ist Professor für Theorie und Praxis der Primarstufe am Institut für Pädagogik der Universität Oldenburg.mehr

Produkt

KlappentextUnterrichten ist ein komplexer Prozess: Dieser Band nennt theoretische und praktische Bezugspunkte, gibt konkrete Anregungen und bietet pragmatische Entscheidungshilfen für das erste Unterrichten. 'Grundwissen für Schulpraktikum und Unterricht' bietet Lehramtsstudierenden und Berufsanfängern Orientierungen und pragmatische Hilfen an. Die einzelnen Kapitel folgen konkreten Leitfragen: - Beobachten - wie geht das? - Was muss ich über Didaktik wissen? - In welchen Schritten plane ich Unterricht? - Wie gehe ich mit Störungen um? Dabei werden theoretische und praktische Aspekte so miteinander verknüpft, dass Perspektiven für unterrichtliches Handeln entstehen. Schulpraktika sind ein wichtiges Element für die Verknüpfung von Theorie und Praxis in den Lehramtsstudiengängen. Zugleich regen sie Prozesse der Selbstwahrnehmung und Selbstreflexion an. Professionelles Lehrerhandeln realisiert sich in einem permanenten Strom von Handlungsentscheidungen, für die ein geordnetes schulpädagogisches Wissen unverzichtbar ist: Denn nur wer das Ganze überschaut, kann das Einzelne kompetent beurteilen und entscheiden.

Dr. Wilhelm Topsch ist Professor für Theorie und Praxis der Primarstufe am Institut für Pädagogik der Universität Oldenburg.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783407291066
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2004
Erscheinungsdatum01.09.2004
Auflage2. Auflage
ReiheBeltz Pädagogik
Seiten152 Seiten
SpracheDeutsch
Dateigrösse1768 Kbytes
Artikel-Nr.2976941
Rubriken
Genre9200

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
1;Inhaltsverzeichnis;6
2;1 Einleitung;9
3;2 Praktikum - wozu?;13
3.1;2.1 Praktikum und die Lehramtsstudiengänge;13
3.2;2.2 Ihre Situation als Praktikantin oder Praktikant;21
3.3;2.3 Sie und Ihre Schule;26
3.4;2.4 Resümee;28
4;3 Was muss ich über Schule wissen?;32
4.1;3.1 Etwas Geschichte;32
4.2;3.2 Theorie der Schule;35
4.3;3.3 Schulkritik;38
4.4;3.4 Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern;40
4.5;3.5 Resümee;44
5;4 Beobachten im Praktikum - wie geht das?;46
5.1;4.1 Beobachtung als wissenschaftliche Methode;46
5.2;4.2 Erkundung und Beobachtung im Schulpraktikum;49
6;5 Was muss ich über Didaktik wissen?;60
6.1;5.1 Begrifflichkeit;60
6.2;5.2 Modelle der Didaktik;67
6.3;5.3 Resümee;79
7;6 Zwischenruf: Wo bleiben die Prinzipien?;80
7.1;6.1 Unterrichtsprinzipien;80
7.2;6.2 Unterrichtskonzeptionen;82
7.3;6.3 Resümee;83
8;7 Wie plane ich Unterricht?;85
8.1;7.1 Ein Wort vorweg;85
8.2;7.2 Planungsmodelle;87
8.3;7.3 Planungsschritte;93
9;8 Unterrichtsvorbereitung;130
9.1;8.1 Unterrichtsvorbereitung konkretisieren;130
9.2;8.2 Schriftlicher Entwurf;135
10;9 Praktikum und Praktikumsbericht;139
10.1;9.1 Unterrichtsbesuch;139
10.2;9.2 Praktikumsbericht;140
11;Literaturverzeichnis;145
12;Sachregister;151mehr