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Organisationaler Wandel von Wissenschaftsorganisationen

E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
211 Seiten
Deutsch
Springer Fachmedien Wiesbadenerschienen am02.02.20231. Aufl. 2023
Wissenschaftsorganisationen erfahren spätestens seit den 1990er Jahren einen Wandel, dem in diesem Buch entlang der beiden Diskurse um Exzellenz und Geschlechtergleichstellung nachgegangen wird. In diesem Zusammenhang setzt sich die Analyse theoretisch, methodologisch und empirisch mit den diskursiven Sicht- und Sprechbarkeiten zum 'wissenschaftlichen Nachwuchs'auseinander, die am Kreuzungspunkt von Exzellenz und Geschlechtergleichstellung innerhalb verschiedener Wissenschaftsorganisationen entstehen. Im Zentrum der Analyse stehen Websites, Interviews mit Gleichstellungsbeauftragten und Referent*innen für 'wissenschaftlichen Nachwuchs' sowie Videographien. Methodologisch greift das Buch auf Foucaults Diskursmethodologie und Butlers Konzept der Performativität zurück und macht diese für die Organisationspädagogik fruchtbar. Für die Organisationspädagogik leistet das Buch somit einen Beitrag zur Weiterentwicklung einer performativitätstheoretischen Perspektive auf organisationalen Wandel sowie der Frage nach der humanen Gestaltung von Organisationen.

Dr. Sarah Wieners studierte Erziehungswissenschaften, VWL und Politikwissenschaften an der Philipps-Universität Marburg. Nach einer Station an der TU Ilmenau kehrte sie zurück an die Philipps-Universität. Dort forschte und lehrte sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin zu den Themen Organisation und soziale Ungleichheit, insbesondere zu Wissenschaftskarrieren aus geschlechtertheoretischer Perspektive.mehr
Verfügbare Formate
BuchKartoniert, Paperback
EUR74,99
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR59,99

Produkt

KlappentextWissenschaftsorganisationen erfahren spätestens seit den 1990er Jahren einen Wandel, dem in diesem Buch entlang der beiden Diskurse um Exzellenz und Geschlechtergleichstellung nachgegangen wird. In diesem Zusammenhang setzt sich die Analyse theoretisch, methodologisch und empirisch mit den diskursiven Sicht- und Sprechbarkeiten zum 'wissenschaftlichen Nachwuchs'auseinander, die am Kreuzungspunkt von Exzellenz und Geschlechtergleichstellung innerhalb verschiedener Wissenschaftsorganisationen entstehen. Im Zentrum der Analyse stehen Websites, Interviews mit Gleichstellungsbeauftragten und Referent*innen für 'wissenschaftlichen Nachwuchs' sowie Videographien. Methodologisch greift das Buch auf Foucaults Diskursmethodologie und Butlers Konzept der Performativität zurück und macht diese für die Organisationspädagogik fruchtbar. Für die Organisationspädagogik leistet das Buch somit einen Beitrag zur Weiterentwicklung einer performativitätstheoretischen Perspektive auf organisationalen Wandel sowie der Frage nach der humanen Gestaltung von Organisationen.

Dr. Sarah Wieners studierte Erziehungswissenschaften, VWL und Politikwissenschaften an der Philipps-Universität Marburg. Nach einer Station an der TU Ilmenau kehrte sie zurück an die Philipps-Universität. Dort forschte und lehrte sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin zu den Themen Organisation und soziale Ungleichheit, insbesondere zu Wissenschaftskarrieren aus geschlechtertheoretischer Perspektive.
Details
Weitere ISBN/GTIN9783658403089
ProduktartE-Book
EinbandartE-Book
FormatPDF
Format Hinweis1 - PDF Watermark
FormatE107
Erscheinungsjahr2023
Erscheinungsdatum02.02.2023
Auflage1. Aufl. 2023
ReiheOrganisation und Pädagogik
Reihen-Nr.30
Seiten211 Seiten
SpracheDeutsch
IllustrationenXVII, 211 S. 2 Abbildungen
Artikel-Nr.10282989
Rubriken
Genre9200

Autor

Dr. Sarah Wieners studierte Erziehungswissenschaften, VWL und Politikwissenschaften an der Philipps-Universität Marburg. Nach einer Station an der TU Ilmenau kehrte sie zurück an die Philipps-Universität. Dort forschte und lehrte sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin zu den Themen Organisation und soziale Ungleichheit, insbesondere zu Wissenschaftskarrieren aus geschlechtertheoretischer Perspektive.