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Der Anti-Stress-Trainer für Lehrer

Es geht uns alle an
Book on DemandKartoniert, Paperback
116 Seiten
Deutsch
Springererschienen am05.04.20171. Aufl.
Lehrerinnen und Lehrer sind im Berufsalltag mit vielen Herausforderungen konfrontiert: schwierige Schüler, ein ständiger Lärmpegel, das Thema Mobbing und nicht zuletzt anstrengende Eltern und ein geringes gesellschaftliches Prestige können im Lehreralltag eine belastende Rolle spielen.mehr
Verfügbare Formate
E-BookPDF1 - PDF WatermarkE-Book
EUR9,99
Book on DemandKartoniert, Paperback
EUR14,99

Produkt

KlappentextLehrerinnen und Lehrer sind im Berufsalltag mit vielen Herausforderungen konfrontiert: schwierige Schüler, ein ständiger Lärmpegel, das Thema Mobbing und nicht zuletzt anstrengende Eltern und ein geringes gesellschaftliches Prestige können im Lehreralltag eine belastende Rolle spielen.
Zusammenfassung
Identifiziert die berufsspezifischen Belastungen von Lehrern

Liefert kompetente Hilfestellungen beim Umgang mit Stress im Lehreralltag

Die Anti-Stress-Reihe zugeschnitten auf Ihre Berufsgruppe

Includes supplementary material: sn.pub/extras
Details
ISBN/GTIN978-3-658-15954-2
ProduktartBook on Demand
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
Erscheinungsjahr2017
Erscheinungsdatum05.04.2017
Auflage1. Aufl.
ReiheAnti-Stress-Trainer
Seiten116 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht152 g
IllustrationenXIII, 116 S. 12 Abb., 6 Abb. in Farbe.
Artikel-Nr.41613476
Rubriken
GenreWirtschaft

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Stresskunde.- Modell des Lehrerstress.- Storys.- Stressfaktoren und Abhilfe.- Identifizierung der Belastungen.- Selbstexploration.- Werte- und Entwicklungsquadrate.- Warum-Analyse.- Umgang mit Konflikten.- Allgemeine Tipps.mehr
Kritik
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Schlagworte

Autor

Stefanie Simone Klief erwarb als Juristin und Unternehmerin mit großer Personalverantwortung die Expertise für ihre Tätigkeit als Ghostwritern für namhafte Coaches und Speaker, mit dem Fokus auf Persönlichkeits- und Führungskräfteentwicklung. Der Anti-Stress-Trainer für Lehrer verbindet diese Profession mit ihrem persönlichen Anliegen und gesellschaftlichen Engagement im Bereich Bildung und Erziehung.