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Ästhetische Erfahrungen

Theoretische Konzepte und empirische Befunde zur kulturellen Bildung
BuchGebunden
234 Seiten
Deutsch
Peter Langerschienen am17.03.2017
Im Rahmen der aktuellen Diskussion zur asthetischen und kulturellen Bildung gehen Autorinnen und Autoren unterschiedlicher kulturwissenschaftlicher Disziplinen der Frage nach, was asthetische Erfahrungen sind. Indem sie interdisziplinar sowie asthetisch-transformatorisch arbeiten, koennen sie eroertern, wie sich etwas derart Fluchtiges und der Subjektivitat Verhaftetes empirisch fassen und in Bildungsinstitutionen initiieren und vermitteln lasst. In den Projekten verlassen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer den gewohnten Lernort, ubersetzen Materialien in Sprache und Schrift, Texte in Film oder Literatur in Tanz oder werden dazu angehalten, ihre eigenen Wahrnehmungsmuster zu hinterfragen.mehr

Produkt

KlappentextIm Rahmen der aktuellen Diskussion zur asthetischen und kulturellen Bildung gehen Autorinnen und Autoren unterschiedlicher kulturwissenschaftlicher Disziplinen der Frage nach, was asthetische Erfahrungen sind. Indem sie interdisziplinar sowie asthetisch-transformatorisch arbeiten, koennen sie eroertern, wie sich etwas derart Fluchtiges und der Subjektivitat Verhaftetes empirisch fassen und in Bildungsinstitutionen initiieren und vermitteln lasst. In den Projekten verlassen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer den gewohnten Lernort, ubersetzen Materialien in Sprache und Schrift, Texte in Film oder Literatur in Tanz oder werden dazu angehalten, ihre eigenen Wahrnehmungsmuster zu hinterfragen.
ZusammenfassungIm Rahmen der aktuellen Diskussion zur ästhetischen und kulturellen Bildung gehen Autorinnen und Autoren unterschiedlicher kulturwissenschaftlicher Disziplinen der Frage nach, was ästhetische Erfahrungen sind, wie sich diese theoretisch beschreiben, empirisch fassen sowie initiieren und vermitteln lassen.
Details
ISBN/GTIN978-3-631-67329-4
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Erscheinungsjahr2017
Erscheinungsdatum17.03.2017
Reihen-Nr.22
Seiten234 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht400 g
Illustrationen11 Abb.
Artikel-Nr.42241935

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Diskussion zur ästhetischen und kulturellen Bildung - Ästhetische Erfahrungen und ihre Beschreibung sowie Vermittlung - Schülerprojekte an ungewohnten Lernorten - Übersetzung von Materialien in Sprache und Schrift, Texte in Film oder Literatur in Tanz - Eigene Wahrnehmungsmustermehr

Schlagworte

Autor

Sabine Grosser ist Professorin für Ästhetische Bildung an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Kiel.

Katharina Köller ist Oberstudienrätin im Hochschuldienst für Germanistische Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik an der Universität Paderborn.

Claudia Vorst ist Professorin für deutsche Literatur und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.