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Das Konzept 'Pferd' in der Kinder- und Jugendliteratur

Fachwissensvermittlung in fiktionalen Kinder- und Jugendbüchern. Dissertationsschrift
BuchGebunden
390 Seiten
Deutsch
Peter Langerschienen am19.03.2019
Thema dieses Buches ist die Vermittlung von Fachwissen in fiktionalen Texten fur Kinder und Jugendliche. Die interdisziplinare Vorgehensweise verknupft dabei die Themen 'Wissen und Sprache' sowie 'Wissen und Literatur'. Die Autorin analysiert ein Korpus fiktionaler Kinder- und Jugendbucher hinsichtlich der fachlichen Wissensvermittlung, der Experten-Laien-Kommunikation und des Fachsprachengebrauchs. Am Beispiel des Fachs Pferd/Reiten zeigt sie, wie das fachliche Wissen altersangemessen reprasentiert wird. Ein abschliessendes Modell verdeutlicht das fur die Fachwissensvermittlung notwendige Zusammenspiel von sprachlichen und literarischen Gestaltungsmitteln. Daruber hinaus bietet die Studie methodische Anregungen fur weitere Forschungen zum Wissenstransfer mithilfe fiktionaler Textsorten.mehr

Produkt

KlappentextThema dieses Buches ist die Vermittlung von Fachwissen in fiktionalen Texten fur Kinder und Jugendliche. Die interdisziplinare Vorgehensweise verknupft dabei die Themen 'Wissen und Sprache' sowie 'Wissen und Literatur'. Die Autorin analysiert ein Korpus fiktionaler Kinder- und Jugendbucher hinsichtlich der fachlichen Wissensvermittlung, der Experten-Laien-Kommunikation und des Fachsprachengebrauchs. Am Beispiel des Fachs Pferd/Reiten zeigt sie, wie das fachliche Wissen altersangemessen reprasentiert wird. Ein abschliessendes Modell verdeutlicht das fur die Fachwissensvermittlung notwendige Zusammenspiel von sprachlichen und literarischen Gestaltungsmitteln. Daruber hinaus bietet die Studie methodische Anregungen fur weitere Forschungen zum Wissenstransfer mithilfe fiktionaler Textsorten.
ZusammenfassungDie interdisziplinäre Studie untersucht die Vermittlung von Fachwissen in fiktionalen Kinder- und Jugendbüchern. Sie berücksichtigt Fachwissen, Experten-Laien-Kommunikation und Fachsprachengebrauch. Am Beispiel des Fachs «Pferd/Reiten» zeigt sie die altersangemessene Wissensrepräsentation auf und bildet ein Modell der Fachwissensvermittlung ab.
Details
ISBN/GTIN978-3-631-77616-2
ProduktartBuch
EinbandartGebunden
Erscheinungsjahr2019
Erscheinungsdatum19.03.2019
Reihen-Nr.57
Seiten390 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht571 g
Illustrationen81 Abb.
Artikel-Nr.15973074

Inhalt/Kritik

Inhaltsverzeichnis
Wissen und Textverstehen - Fach, Fachwissen und Fachsprache - Fachsprache Pferdesport - Experten-Laien-Kommunikation - Fiktionalität und Wissen - Erzähltextanalyse - Kinder- und Jugendliteratur - das Pferd in der Kinder- und Jugendliteratur - Korpusanalyse - Modell der Fachwissensvermittlungmehr

Schlagworte

Autor

Hannah Caroline Willing studierte Deutsche Philologie, Kunstgeschichte und Musikwissenschaft an der Georg-August-Universität Göttingen. An ihr Studium schloss sich eine Promotion am dortigen Seminar für Deutsche Philologie an. Seit der Promotion ist sie freiberuflich tätig.
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Willing, Hannah Caroline