Produkt
KlappentextDer Autor untersucht in seiner videobasierten Studie den bislang vernachlässigten Bereich der praktischen Gestaltung des Übergangs in die Schule - und das mit einem innovativen methodischen Vorgehen (dokumentarisch fokussierende Ethnographie), mit präzisen Rekonstruktionen von Praktiken der Übergangsgestaltung sowie des handlungsleitenden Wissens von LehrerInnen. Die Verbindung zu professionstheoretischen Überlegungen macht aus dem Buch einen praxisrelevanten Beitrag zur aktuellen Diskussion über die Gestaltung von Professionalisierungsprozessen von PädagogInnen. So ist leicht nachzuvollziehen, warum Gerald Blaschke 2011 den Dissertationswettbewerb promotion mit dieser herausragenden Arbeit gewonnen hat!
Details
ISBN/GTIN978-3-86649-497-8
ProduktartBuch
EinbandartKartoniert, Paperback
Verlag
ErscheinungsortLeverkusen-Opladen
ErscheinungslandDeutschland
Erscheinungsjahr2012
Erscheinungsdatum09.10.2012
Reihepromotion
Reihen-Nr.4
Seiten196 Seiten
SpracheDeutsch
Gewicht260 g
Artikel-Nr.18116667
Rubriken